Reading queer: representation of homosexuality in our theatre in the context of social exclusion and coming out

Bir Queer Okuma: Sosyal Dışlanma Ve Açılma Bağlamında Eşcinselliğin Tiyatromuzda Temsili

Abstract

This study examines homosexual identities in our theater texts with the concepts of social exclusion and coming out. The quest for coming out is executed with theater plays written after 2010. The othering of the different sexual identities of power has emerged as social exclusion and homophobic policies. Gender with a heterosexual view, which is based on a male-female duality is reflected as suffering characters -cause of loves, loneliness- into the plays. This study takes a focus queer theory, defines by Halperin, Cornell, Wittig, Fraser. It is commentated the plays and writers who write with queer identities and queer places in their plays in the provocative, oppositional, different form trials of the alternative theater.

Özet

Bu çalışma tiyatro metinlerimizdeki eşcinsel kimlikleri sosyal dışlanma ve coming out kavramlarıyla incelemeyi amaçlamaktadır. Cinsel yönelimi itiraf ve bunu tiyatro sahnesine çıkarma 2010 sonrası yazılmış tiyatro oyunları üzerinden irdelenmiştir. Hem siyasi iktidarın hem de toplumun farklı cinsel kimlikleri ötekileştirmesi, sosyal dışlanma ve homofobik politikalar olarak ortaya çıkmaktadır. Heteroseksüel bakışla kadın-erkek karşıtlığı üzerinden konumlanan toplumsal cinsiyet algısı ve bu nedenle dışlanan bireyler tiyatro oyunlarımıza aşk ve yalnızlık yüzünden acı çeken karakterler olarak yansıtılmıştır. Bu çalışmada Halperin, Cornell, Wittig ve Fraser’ın queer teori için çalışmaları merkez alınır. Queer kimlikler ve mekânları ele alan yazarların alternatif tiyatronun kışkırtıcı, muhalif, farklı biçim denemeleri içindeki üretimleri değerlendirilir.