Journals / Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi / 2018 / Sayı: 17
Analyzing The Content Of The Turkish Accounting Standards Courses In Higher Education: A Research On State Universities
- Issue
- 2018 · Sayı: 17
- Pages
- 441–458
- DOI
- —
Abstract
International Accounting Standards / International Financial Reporting Standards (IAS / IFRS) have been established by the International Accounting Standards Board (IASB) since 1973 and it was implemented in the European Union (EU) in 2005. Accounting standards in Turkey as well as in the European Union entered into force in 2005. Standards in Turkey, has been named as Turkish Accounting Standards / Turkey Financial Reporting Standards (TAS / TFRS).From this date, there has been a need for qualified accounting personnel who can prepare financial statements according to TAS / TFRS. in this study, Business and Accounting departments located in the relevant faculties of state universities in Turkey has been the subject of research. The existence of accounting standards courses in undergraduate, graduate and doctoral programs of the relevant departments in the research has been investigated. In addition, it is analyzed which accounting / financial reporting standards are available in the course content, the fact that it is oriented towards certain standards in the curriculum, and that most of the sectoral standards are not included in the course content.
Özet
Uluslararası Muhasebe Standartları/Uluslararası Finansal Raporlama Standartları (UMS/UFRS), Uluslararası Muhasebe Standartları Kurulu (IASB) tarafından 1973 yılından itibaren oluşturulmaya başlanmış, Avrupa Birliği’nde (AB) 2005 yılı itibariyle uygulanmaya konulmuştur. Muhasebe standartları Türkiye’de de 2005 yılında Türkiye Muhasebe Standartları/ Türkiye Finansal Raporlama Standartları (TMS/TFRS) adıyla yürürlüğe girmiştir. Bu tarihten itibaren TMS/TFRS’ye göre finansal tablo hazırlayabilecek, standartlara hâkim kalifiye muhasebe personeli ihtiyacı ortaya çıkmıştır. Yapılan bu çalışmada Türkiye’deki devlet üniversitelerinin ilgili fakültelerinde ve enstitülerinde bulunan işletme ve muhasebe ile ilgili bölümler araştırmaya dâhil edilmiştir. Araştırmada lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında muhasebe standartları dersinin mevcudiyeti araştırılmıştır. Ayrıca ders içeriklerinde hangi muhasebe/finansal raporlama standartlarının mevcut olduğu analiz edilmiş, ders programlarında belirli standartlara yönelim olduğu, sektörel standartların çoğu ders içeriğinde yer almadığı sonucuna ulaşılmıştır.