Journals / Süleyman Demirel Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi / 2005 / Cilt: 6 - Sayı: 10
Case Studies in Educational Reserch: Definition, Types, Stages and Reporting of Case Study Research
- Pages
- 126–139
- DOI
- —
Abstract
The main purpose of this study is to define case studies as a research design which has become widespread swiftly since 1980. In addition, other purposes of this study are to examine the reasons for using case studies in educational sciences and to present detailed information about the stages and reporting of the case studies.
Özet
Bu çalışmanın temel amacı, 1980’li yıllardan itibaren sosyal bilimler alanında hızla yaygınlaşmaya başlayan bir araştırma deseni olarak örnek olay çalışmasını tanımlamaktır. Bununla birlikte çalışmanın diğer amaçları, örnek olay çalışmalarının eğitim bilimleri alanında kullanılma nedenlerini incelemek, aşamaları ve raporlaştırılmasına ilişkin ayrıntılı bilgi sunmaktır.