Journals / Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi / 2001 / Cilt: 5 - Sayı: 3

The transformation from HVAC teaching to HVAC engineering and the critical approach to the student selection and placement system

Tesisat öğretmenliğinden tesisat mühendisliğine geçiş ve öğrenci seçme ve yerleştirme sistemine eleştirel bir yaklaşım

Pages
167–178
DOI
—

Abstract

In this study, the requirement of HVAC & sanitary engineer and HVAC & sanitary engineering education have been investigated. The student selection and placement system which it was put into practice for two years have been also investigated according to HVAC & sanitary teaching program and what is succeeding at the goal. Some problems on system were critised and its solution suggestions were given.

Özet

Bu çalışmada ülkemizin tesisat mühendisi ihtiyacı ve tesisat mühendisliği eğitimi göz önüne alınarak, son iki yıldır uygulanmakta olan öğrenci seçme ve yerleştirme sisteminin, amaçlara ulaşmada ne kadar başarılı olduğu Tesisat Öğretmenliği Programı esas alınarak incelenmiştir. Sistemde ortaya çıkan bazı sorunlar ve bunların çözümüne yönelik öneriler geliştirilmeye çalışılmıştır.