Restructuring of Education System and the Steps of Privitization

Abstract

Structural adjustment programs which are aiming at integrating underdeveloped countries to the capitalist system were launched in the 1980s thanks to the restructuring practices of capitalist system. The neo-liberal policies which became very common all over the world since the mid-70s have primarily affected education systems as well as the health and social security systems. The main purpose of the last 30 years is to open public services to the “market” in order to save capitalism from the crisis in which it fell. Due to the fact that education is among the most general public services, education also lies at the heart of the neo-liberal policies. In this article, the restructuring practices in the education system will be taken into account in the light of marketization, privatization etc. practices.

Özet

1980’li yıllarda azgelişmiş ülkelerin, kapitalist sisteme entegrasyonunu amaçlayan, ulusal ekonomilerin, uluslararası kapitalist sistemle bütünleşmesini hedeﬂ eyen yapısal uyum politikaları, kapitalist sistemin yeniden yapılanma uygulamaları ile hayata geçirilmiştir. 1970’li yılların ortalarından bu yana tüm dünyada yaygınlık kazanan neoliberal politikaların en çok etkilediği alanlar, sağlık ve sosyal güvenlik ile birlikte eğitim sistemleri olmuştur. Kapitalizmin içine girdiği krizden çıkabilmesi için önerilen kamu hizmetlerinin “piyasa”ya açılması geçtiğimiz otuz yılın ana hedeﬁ dir. Eğitim ise, en yaygın kamu hizmetlerinden birisi olması nedeniyle neoliberal politikaların merkezinde yer almaktadır. Bu yazıda, eğitim sisteminde yaşanan yeniden yapılanma uygulamaları, ticarileştirme, özelleştirme vb uygulamalar eşliğinde açıklanmaya çalışılacaktır.