Journals / Kastamonu Eğitim Dergisi / 2018 / Cilt: 26 - Sayı: 5

Intonation Problems, Reasons in Turkish Music Cello Education

Türk Müziği Viyolonsel Eğitiminde Entonasyon Problemleri ve Sebepleri

Pages
1711–1722
DOI
—

Abstract

This research was done in order to find the reasons of the intonation problems on cello education in Turkish music. The research is a descriptive study in which literature review and interview methods are used. As a result of the research, it was emphasized that having problems on intonation in the cello, and opinions were expressed about reasons of this problems.

Özet

Bu araştırma, Türk Müziği viyolonsel öğretiminde karşılaşılan entonasyon problemlerinin nedenlerinin bulunması amacıyla oluşturulmuştur. Araştırma betimsel bir çalışma olup, literatür tarama ve görüşme yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda değerlendirmeye katılan tüm uzman kişilerce viyolonselde entonasyon konularında sıkıntı yaşandığı vurgulanmış, bu konunun yaşanma sebeplerine yönelik görüşler beyan edilmiştir.

Keywords: entonasyon, viyolonsel, viyolonsel öğretimi