Journals / Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi / 2000 / Cilt: 33 - Sayı: 1
Eğitimsel Söylemde Hermeneutik:Temeller
- Pages
- —
- DOI
- —
Özet
Öz Anlama boyutu, bu çalışmanın konusudur. Anlamanın nasıl mümkün olduğunu, hangi temel kavram ve süreçlerin işe karıştığını bilimsel bir yolla ele almaya çalışacağız.