ÖĞRETİM ZAMANINI EN IYI ŞEKİLDE KULLANMA: SOKRATİK, DİDAKTİK, ARAŞTIRMA VE KEŞFETME YÖNTEMLERİNİ KULLANMA REHBERİ

Özet

Öz Öğrencilerin öğrenmedikleri açıkça ortada. Ama neden? Öğretmenler ne yapıyorlar? Bir insan yukarıdaki ifadelerden öğretmenlerin repertuarlarının yalnızca beş yöntemden ibaret olduğunu düşünebilir: “Öğretme, konuyu işleme, tekrar etme, anlatma ve sıkı yönetim üan etme”. (Eğer hiç kimse birşey öğrenmiyorsa bir insan öğrettiğim nasıl söyleyebilir?)