Effects of Breast Milk and Hygiene Training on Inpatient Satisfaction in Neonatal Intensive Care Unit

Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde Anne Sütü ve Hijyen Eğitiminin Yatan Hasta Memnuniyetine Etkisi

Abstract

Objective: Breastfeeding (BF) is important in reducing infant mortality and morbidity. Compliance with hygiene rules when preparing BF or preparing for breastfeeding is important in preventing infections that may develop. In this study, we aimed to investigate the satisfaction of mothers after breastfeeding and hygiene education (BHE) in the neonatal intensive care unit (NICU).Method: The study was conducted between January 2016 and January 2017 at Sakarya University Training and Research Hospital (SUEAH) NICU. After ethical approval, mothers of inpatients in the NICU were given ASHE video training. After the training, volunteer mothers were asked to fill out the interview form. Demographic questions about the age and education of the mother and questions about the satisfaction of the video training were asked in the interview form. In the satisfaction level assessment, the lowest satisfaction score was 0 and the highest satisfaction score was 10. The data obtained were analyzed in SPSS 21 program, p <0.05 was considered significantResults: The mean age of the 538 mothers was 28.1 ± 5.7 (17-45) years. According to their educational background, 269 (50%) were primary school graduates, 206 (38.3%) high school graduates and 63 (11.7%) university graduates. The mean satisfaction level was 9.7 ± 0.9 (0-10). Satisfaction was also found to increase with age (p = 0.049, r = 0.085). Conclusion: Mothers can be trained with simple training methods and standardized trainings can also be used to improve the quality of mother and child care.

Özet

Amaç: Anne sütü (AS) ile beslenme, bebek mortalite ve morbiditesini azaltmada önemlidir. AS’yi hazırlarken veya anne emzirmeye hazırlanırken hijyen kurallarına uyması gelişebilecek enfeksiyonların önlenmesinde önemlidir. Çalışmamızda yenidoğan yoğun bakım ünitesi (YDYBÜ)’nde annelere verilen anne sütü ve hijyen eğitimi (ASHE) sonrası memnuniyet araştırılması amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma Sakarya Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi (SÜEAH) YDYBÜ de 1 Ocak 2016-1 Ocak 2017 tarihleri arasında yapıldı. Çalışmanın etik onayı Sakarya Üniversitesi Tıp Fakültesi girişimsel etik kuruldan alındı. YDYBÜ’ sinde yatarak tedavi gören yenidoğanların annelerine ASHE video eğitimi ile verilmiştir. Eğitim sonrası, gönüllü annelerden görüşme formu doldurması istendi. Görüşme formunda annenin yaş ve eğitim bilgilerini içeren demografik sorular ve video eğitimin memnuniyetini içeren sorular soruldu. Memnuniyet düzeyi değerlendirmesinde, en düşük memnuniyet puanı 0 olup en yüksek memnuniyet puanı 10 idi. Elde edilen veriler SPSS 21 programında analiz edildi, p<0.05 anlamlı kabul edildi. Bulgular: Çalışmaya katılan 538 annenin yaş ortalaması 28,1±5,7 (17-45) yıl idi. Annelerin eğitim durumlarına göre dağılımı değerlendirildiğinde, 269 (%50)’u ilköğretim, 206 (%38,3)’sı lise ve 63 (%11,7)’ü üniversite mezunuydu. Annelerin toplam memnuniyet düzeyi ortalaması 9,7±0,9 (0-10) idi. Annelerin yaşı ile memnuniyet düzeyi değerlendirildiğinde yaş arttıkça da memnuniyetlerinin de arttığı belirlendi (p=0.049, r=0.085). Sonuç: Basit eğitimlerle anneler eğitilebilir ve standardize edilmiş eğitimler anne ve çocuk bakımının kalitesini arttırmak amacıyla kullanılabilir.

Keywords: Anne sütü, emzirme ve hijyen eğitimi, yenidoğan yoğun bakım ünitesi, anneler