Journals / Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2012 / Cilt: 24 - Sayı: 24
Primary School Principals Decision Making Styles
- Pages
- 104–133
- DOI
- —
Abstract
The purpose of the present study was to determine styles of decision making of school principals’ who work in primary schools. The study group of the research is consist of 100 primary school principles who are trained within the scope of Ministry of National Education's project called MEBGEB (Capacity Bulding Support fort he Ministry National Education). The data were collected through "General Decision Making-Style" Scale developed by Scott and Bruce (1995). For the analysis of the data frequency, percentage, mean scores and standart deviation scores were calculated and t-test and One Way ANOVA were used. According to research principals working in primary schools prefer "Rational Decision Making Style" as their favourite decision-making stlye most, whereas the least preferred one is "Instant Decision Making Stlye." Principals understanding of the decision making styles have remained the same in spite of the differences in terms of their age, occupation and length of service.
Özet
Bu araştırmanın amacı; İlköğretim Okullarında görev yapan okul yöneticilerinin karar verme stillerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2010 öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı MEBGEP (Milli Eğitim Bakanlığının Kapasitesinin Güçlendirmesi Projesi) projesi kapsamında 4 bölgede eğitim verilen 100 ilköğretim okulu yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri Scott ve Bruce (1995) tarafından geliştirilen “Genel Karar Verme Stilleri” ile 2011 yılında toplanmıştır. Araştırmada veriler; frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, t-testi ve tek yönlü varyans analizi gibi betimsel istatistiksel işlemlerle analiz edilmiştir. Araştırmada ilköğretim okullarında görev yapan yöneticilerin en çok tercih ettikleri karar verme stili “Rasyonel Karar Verme Stili”dir. Yöneticilerin en az tercih ettikleri karar verme stili “Kendiliğinden Anlık Karar Verme Stili”dir. Yöneticilerin karar verme stillerine ilişkin algıları arasında; Yaş, Mesleki Kıdem ve Yöneticilik kıdemlerine göre görüşleri arasında bir farka rastlanmamıştır.