Journals / Journal of Gifted Education and Creativity / 2016 / Cilt: 3 - Sayı: 1
ÜYÜKEP Bilgisayar Programlama Dersinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
- Pages
- 9–16
- DOI
- —
Özet
Bu çalışmada üstün yetenekli öğrencilere Üstün Yetenekliler Üniversite Köprüsü Eğitim Programı (ÜYÜKEP) kapsamında verilen bilgisayar programlama dersinin üstün yetenekli öğrencilerin mantıksal düşünme becerilerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada katılımcılar Bülent Ecevit Üniversitesi Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÖZELMER) bünyesindeki ÜYÜKEP programına kayıtlı 3 ve 4. Sınıf düzeyinde 15 öğrencidir. Araştırma tek gruplu öntest-sontest modeline yapılmış olup, veri toplama aracı olarak Mantıksal Düşünme Yeteneği Testi (MDYT) kullanılmıştır. Yapılan bağımsız t-testi sonucunda, öğrencilerin mantıksal düşünme becerilerinde artış gözlenmiştir.