Determining managerial leadership style of physician managers in a training hospital

Bir eğitim hastanesindeki yönetici hekimlerin yönetsel önderlik davranışlarının belirlenmesi

Abstract

This survey was carried out in order to determine ladership style of physician managers in a training hospital using the tool which was devised by Blake and Mouton'. The tool includes 7 leadership styles (goals, conflict with subordinates, situation of new trial, conflict with supervisors, decision making, communication, and feedback), which are very important for organization, and based on human characteristics. Besides, 10 independent variables were added to the questionnaire to determine socio-demographic characteristics of participants in this survey. Chisquare techniques were used in analyzing the data collected by the questionnaire. SPSS for Windows 10 used as statistical software in this survey. Leadership styles of managers were investigated, and it was found that they possesed these leadership styles as noted in fallowing: 34.3 % middle way, 23.1% work oriented, 23.1% team leader, 12.0 % city club, and 7.4% passive leader. The number of people who are in charge of the physician managers, number of units under him, his duration of work, and whether there is any significant relation between his age and leadership styles was tested. It has been suggested that training physician managers on organizational development, motivation theories, management physociology, and leadership styles is beneficial in terms of management.

Özet

Araştırma, bir eğitim hastanesinde görev yapan yönetici hekimlerin önderlik davranışlarının belirlenmesi amacıyla, "Blake ve Mouton" tarafından geliştirilen yönetim gözeneği ölçeği kullanılarak yapılmıştır. Ölçek, her biri örgüt için çok önemli olan üretim ve insan öğelerine dayalı 7 önderlik davranış boyutunu (Hedefler, astlarla çatışma, yeni bir şeyi deneme, üstlerle çatışma, karar verme, haberleşme ve geri bildirim) içermektedir. Ayrıca, yapılan ankete katılanların sosyo-demografik özelliklerini belirlemek amacıyla 10 bağımsız değişken eklenmiştir. Anketten elde dilen verilerin değeriendirilmesinde Ki-Kare kullanılmış ve verilerin analizi SPSS for Windows 10.0 paket programında yapılmıştır. Yöneticilerin önderlik davranışı incelenmiş ve sırasıyla % 34.3 orta yolcu, % 23.1 iş merkezli, % 23.1 ekip önderi, % 12.0 şehir kulübü ve % 7.4 pasif önderlik davranışı sergiledikleri bulunmuştur. Yönetici hekimlerin sorumluluk alanındaki kişi sayısı, kendilerine bağlı birim sayısı, çalışma süreleri, yaş ile önderiik tarzları arasında anlamlı ilişki olup olmadığı test edilmiştir. Araştırmanın yapıldığı eğitim hastanesindeki yönetici hekimlere bu görevlerine atandıktan hemen sonra örgüt geliştirme, motivasyon teorileri, yönetim psikolojisi ve önderiik tarzları gibi konularda eğitim verilmesinin yönetim açısından faydalı olacağı değerlendirilmektedir.