Journals / Milli Eğitim Dergisi / 2019 / Cilt: 48 - Sayı: 221

İLKÖĞRETİMDE ÖĞRETİM PROGRAMLARI VE DERS KİTAPLARINDA DİJİTAL YETKİNLİĞİN YERİ

Pages
5–35
DOI
—

Özet

Bu çalışmanın amacı temel eğitimin felsefesi ve bu felsefe doğrultusunda

Keywords: Dijital Yetkinlik, Teknoloji, Bilişim Teknolojileri, Öğretim Programı, Ders Kitabı