Journals / Milli Eğitim Dergisi / 2019 / Cilt: 48 - Sayı: 223

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ HARİTA VE YÖN OKURYAZARLIĞINA İLİŞKİN KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİ VE KAVRAM YANILGILARI

Pages
207–230
DOI
—

Özet

Bu araştırmanın amacı, sosyal bilgiler öğretmen adaylarının harita ve yön

Keywords: Sosyal Bilgiler Öğretimi, Harita ve Yön Okuryazarlığı Becerisi., sosyal bilgiler