2023 EĞİTİM VİZYON BELGESİNDE YER ALAN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMLERİ İLE İLGİLİ POLİTİKALARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Salih AKYILDIZ,Ergün YURTBAKAN,Ramazan TOK

Journal

Milli Eğitim Dergisi

Issue

2019 · MİLLî EĞİTİM DERGİSİ TEMEL EĞİTİM ÖZEL SAYISI

Pages

827–852

DOI

—

Keywords: : Öğretmen yetiştirme, öğretmenlerin mesleki gelişimi, eğitim politikaları, eğitim vizyon belgesi.