Journals / İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi / 2018 / Cilt: 7 - Sayı: 2
Technology Use, Attachment Styles, and Gender Roles in the Dissolution of Romantic Relationships in Turkey
- Pages
- 1020–1033
- DOI
- —
Abstract
Modern communication technologies (such as e-mailing, texting and messaging via social networks) have become increasingly used today while establishing, maintaining and dissolving romantic relationships. This issue, which is being long studied in the United States, has been recently addressed in developing countries as well. This research has two aims: a) to ascertain the prevalence of the use of technological communication channels such as messaging, e-mail and social networks in the relationship dissolution; b) to examine anxious attachment, avoidant attachment and gender roles in the process of the relationship dissolution through which technology was used. A total of 215 (167 female, 48 male) Turkish university students completed an online questionnaire about technology-mediated breakups, attachment style, and gender role attitudes. According to the correlation and regression analyses, 40% of the students (87 students) stated that they experienced a relationship dissolution via internet. Based on the findings, it may be concluded that there is a significant link only between the use of internet technology with avoidant attachment style and the acceptance of technology use to dissolve the relationship.
Özet
Yeni iletişim teknolojileri (elektronik posta, sosyal ağ aracılığıyla mesajlaşma ve mesajlaşma gibi) günümüzde romantik ilişkileri kurarken, sürdürürken ve sona erdirirken sıklıkla kullanılır bir hale gelmiştir. Amerika’da uzun süredir araştırılmakta olan bu konu gelişmekte olan ülkelerde yeni ele alınmaktadır. Bu araştırmanın iki amacı bulunmaktadır: a) ilişki sonlandırmada mesajlaşma, e- posta ve sosyal ağlar gibi teknolojik iletişim kanallarının kullanım yaygınlığını araştırmak; b) teknoloji kullanılarak yaşanan ilişki sonlandırma sürecinde kaygılı bağlanma, kaçınmalı bağlanma ve cinsiyet rollerini incelemektir. Araştırma 167 kadın, 48 erkek olmak üzere toplam 215 Türk üniversite öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Katılımcılar çevrimiçi olarak internet üzerinden ayrılık, bağlanma biçimlerini, cinsiyet rollerini ölçen ölçekleri doldurmuşlardır. Yapılan korelasyon ve regresyon analizleri sonucunda öğrencilerin %40’ı (87 öğrenci) internet üzerinden bir ayrılık süreci yaşadıklarını belirtmişlerdir. Sadece kaçınan bağlanma biçimi ile internet teknolojisi kullanımı ve ilişki sonlandırmada teknoloji kullanımının kabulü faktörleri arasında anlamlı düzeyde ilişki bulunmuştur.