Journals / Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi / 1996 / Cilt: 3 - Sayı: 1
The evaluation of the institutional characteristics and treatment approaches of child and adolescent psychiatry clinics in Turkey
- Pages
- 3–8
- DOI
- —
Abstract
The work in the field of child and adolescent psychiartry in Turkey begun in 1960's. This speciality has been changing parallel to the changes in the institutional structure, increasing number of trained staff and developments in the world. This study was planned to determine the present state of child and adolescent psychiatry as an independent speciality of medicine in our country. A form had been sent to child and adolescent psychiatry residents and specialists in Turkey in order to evaluate the institutional structures, human resources, educational programs and treatment approaches. The present state of child and adolescent psychiatry was reviewed, the methods defining the commom institutional and educational characteristics were discussed.
Özet
Türkiye'de, çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları alanındaki çalışmalar 1960'larda başlamıştır. Son yıllarda bu uzmanlık alanı, kurumsal yapılaşmada olan farklılaşmalar, artan eleman sayısı ve dünyada bu alandaki ilerlemelerle birlikte değişime uğramaktadır. Bu çalışma ayrı bir uzmanlık dalı olma yolunda ilerleyen, çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıklarının ülkemizdeki konumunu saptamak amacı ile planlanmıştır. Bu bağlamda, Türkiye'de çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları kliniklerinde çalışan araştırma görevlisi, uzman ve öğretim üyeleri ile bu alanda serbest çalışan tüm doktorlara bir form gönderilerek kurumların yapıları, insan gücü, eğitim programları, tedavi yaklaşımları ve olanakları değerlendirilmeye çalışılmıştır. Elde edilen sonuçlar ışığında, çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanlık alanının şu andaki durumu gözden geçirilmiş ve geleceğe yönelik ortak kurumsal ve eğitimsel nitelik ve niceliklerin belirlenebilmesi için yapılabilecekler tartışılmıştır. Anahtar sözcükler: Çocuk ve ergen ruh sağlığı, kurumsal özellikler, tedavi yaklaşımı