The Mediating Role of The Emotion Regulation Difficulties On The Relationship Between Childhood Traumas, Post 7raumatic Stress Symptoms and Depression

Çocukluk Çaðý Travmalarýnýn Depresyon ve Travma Sonrasý Stres Belirtileri Ýle Ýliþkisinde Duygu Düzenleme Güçlüklerinin Aracý Rolü

Abstract

Objective: The objective of this study was to determinewhether the emotion regulation difficulties mediate therelationship between childhood psychological traumaand the symptoms of post traumatic stress and depressive symptoms. Method: The sample consist of 300women whose age between 18 and 60. Participantsrecruited from Adana, Mersin and Diyarbakir. Individualswere asked to complete a number of questionnairesincludingDemographic Information Form, ChildhoodTrauma Questionnaire (CTQ), Difficulties in EmotionRegulation Scale (DERS), Post Traumatic Stress DisorderChecklist–Civillian Version (PCL - C) and Beck DepressionInventory (BDI). In this study the data was analyzed withStructural Equational Model (SEM) using LISREL 8.51Results: Correlational analyses showed that all types ofchild maltreatment were uniformly associated with emotion dysregulation dimensions, and dimensions of emotion dysregulation were strongly related to depressionand post traumatic stress symptoms. According to findings of this study, factor loading of emotional abuseobserved variable; is the highest one among the factorloadings of maltreatment types. Structural equationmodeling analyses revealed that there is a partialmediator role of emotion regulation difficulties in the relationbetween childhood traumatic experiences and the symptoms of post traumatic stress and depression.Conclusion: This study put forward that emotion regulation is a significant factor regarding depressive andpost traumatic stress symptoms which related to maltreatment in childhood. Therefore results show thattraining emotional regulation skills could be useful indealing with post traumatic and depressive symptoms

Özet

Amaç: Bu çal??mada duygu düzenleme güçlüklerinin,çocukluk ça?? ruhsal travmalar? ile depresif belirtiler vetravma sonras? stres belirtileri aras?ndaki ili?kide arac?rolü olup olmad???n?n belirlenmesi amaçlanmaktad?r.Yöntem:Diyarbak?r'da ikamet eden, ya?lar? 18 ile 60 aras?ndade?i?en 300 kad?n kat?l?mc?dan olu?maktad?r.Kat?l?mc?lara Demografik Bilgi Formu, DuyguDüzenlemede Güçlükler Ölçe?i (DDGÖ), Çocukluk Ça??Travma Ölçe?i (ÇÇTÖ), Post Travmatik Stres Bozuklu?uSoru Listesi Sivil Versiyonu, Beck Depresyon Envanteri(BDE) uygulanm??t?r. Toplanan veriler LISREL 8.51 versiyonu kullan?larak Yap?sal E?itlik Modeli (YEM) ile analizedilmi?tir. Bulgular: Korelasyon analizleri, çocukluk ça??kötü muamele ya?ant?lar? ile duygu düzenleme güçlüklerinin altboyutlar? aras?nda, duygu düzenleme güçlüklerinin alt boyutlar? ile depresif belirtiler ve travma sonras? stres belirtileri aras?nda güçlü bir ili?ki oldu?unugöstermektedir. Yap?lan analiz sonucunda, duygu düzenleme bozukluklar?n?n çocukluk ça?? ruhsal travmalar? iledepresyon ve travma sonras? stres belirtileri aras?ndak?smi arac?l?k rolü oldu?u görülmektedir. Sonuç: Eldeedilen bulgular ?????nda çocukluk ça?? ruhsal travmalar?ile ili?kili olan depresyon ve travma sonras? stres belirtilerinde duygu düzenlemenin önemli bir etken oldu?u vetedavi protokollerinde yer verilmesi gerekti?idü?ünülmektedir