Journals / Journal of Humanities and Tourism Research / 2015 / Cilt: 5 - Sayı: 2
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarındaki Öğrenme Merkezlerinin Çocukların Serbest Oyun Davranışları Üzerine Etkisi
- Pages
- 125–138
- DOI
- —
Özet
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumlarında sınıf ortamı ve öğretmentutumlarının çocukların serbest oyun davranışlarıyla olan ilişkisinin incelenmesidir. Nitelaraştırma yönteminin kullanıldığı bu araştırmaya 10 anasınıfı ve 10 anaokulu öğretmeni olmaküzere toplam 20 okul öncesi öğretmeni katılmıştır. Araştırmada veri toplamak amacıyla,araştırmacılar tarafından uzman görüşleri alınarak oluşturulmuş yarı yapılandırılmış görüşmeformu kullanılmıştır. Veriler içerik analizi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmada okul öncesiöğretmenlerinin sınıflarında farklı öğrenme merkezlerinin bulunduğu, öğretmenlerin çoğunun bumerkezleri yeterli gördükleri, eğitim-öğretim sürecinde kullanılan materyallerin daha çok okulidaresince belirlendiği ve öğretmenlerin çoğunluğunun serbest oyun zamanında aile katılımınayer vermedikleri sonuçlarına ulaşılmıştır. Araştırma sonuçları ilgili alanyazınla ilişkili bir biçimdetartışılmıştır.