Knowledge Levels of Mothers of Asthmatic Children About Asthma

ŞÜKRÜ ÇEKİÇ,Yakup CANITEZ,Hakan KÜÇÜKER,Yasin KARALI,Fatih ÇİÇEK,Nihat SAPAN

Abstract

Objective: Compliance of the family with asthma treatment is one of the main factors determining the success of treatment. This study aimed to investigate the knowledge level of the mothers with asthmatic children about symptoms, diagnosis and treatment of asthma Method: A questionnaire consisting of 42 questions was used in the study. The questionnaire was composed of questions prepared by us and adapted from a validated asthma knowledge level questionnaire. Each correct answer was evaluated as 2.38 points. Those receiving 67.7 points above were considered sufficient. Results: 323 mothers of children with asthma were included in the study. None of the mothers answered all the questions correctly among. The total mean score of the mothers was 57.8±11.9 (median: 58.5, minimum: 26.8, maximum: 87.8). The median scores of the mothers who graduated from university (median: 65.9, minimum: 36.6, maximum: 85.4) was higher than those who graduated from primary school (median: 53.7, minimum: 29.3, maximum: 87.8), middle school (median: 58.5, minimum: 29.3, maximum: 78) and high school (median: 61, minimum: 26.8, maximum: 80.5) (p<0.001, p<0.001 and p=0.003). The median score of working mothers (median: 65.9, minimum: 34.1, maximum: 87.8) was higher than those who were housewives (median: 56.1, minimum: 26.8, maximum: 87.8) (p<0.001). The median score of mothers who breastfed for more than six months (median: 61, minimum: 29.3, maximum: 87.8) was higher compared to those who breastfed less than six months (median: 56.1, minimum: 26.8, maximum: 85.4) (p=0.005). Conclusion: Education levels of the mothers and being a working mother were significant factors affecting the level of asthma knowledge among mothers.

Özet

Amaç: Astım tedavisinde ailenin uyumu tedavi başarısını belirleyen ana faktörlerden biridir. Bu çalışmada, astımlı çocukların annelerinin astım belirtileri, tanısı ve tedavisi ile ilgili bilgi düzeylerinin araştırılması amaçlanmıştır. Yöntem: Annelere yöneltilen sorular valide anket formundan uyarlanarak ve tarafımızca hazırlanan sorularla oluşturuldu. Anket formu; anneleri tanımlayan sorular ve astımla ilgili bilgi düzeyini ölçen 42 sorudan oluşturuldu. Her bir doğru yanıt 2,38 puan olarak değerlendirildi. Toplam 67,7’nin üzerinde puan alanlar yeterli düzeyde kabul edildi. Bulgular: Astım tanılı çocuğu olan 323 anne çalışmaya alındı. Anneler arasında tüm sorulara doğru yanıt veren yoktu. Annelerin toplam puan ortalamaları 57,8±11,9 (ortanca: 58,5, en az: 26,8, en çok: 87,8) olarak idi. Üniversite mezunu olan annelerin ortanca puanları (ortanca: 65,9, en az: 36,6, en çok: 85,4), ilkokul (ortanca: 53,7, en az: 29,3, en çok: 87,8), ortaokul (ortanca: 58,5, en az: 29,3, en çok: 78) ve lise mezunlarına göre (ortanca: 61, en az: 26,8, en çok: 80,5) anlamlı olarak daha yüksekti (p=<0,001, p<0,001 ve p=0,003). Çalışan annelerin ortanca puanları (ortanca: 65,9, en az: 34,1, en çok: 87,8) ev hanımı olanlara göre (ortanca: 56,1, en az: 26,8, en çok: 87,8) anlamlı olarak yüksekti (p<0,001). Altı aydan uzun süre emziren annelerin ortanca puanları (ortanca: 61, en az: 29,3, en çok: 87,8), altı aydan kısa emzirenlere göre (ortanca: 56,1, en az: 26,8, en çok: 85,4) anlamlı olarak yüksekti (p=0,005). Sonuç: Annelerin eğitim düzeyleri ve çalışan anne olmaları astım bilgi düzeyini etkileyen faktörler olarak saptanmıştır.