The effect of leadership behavior of local governors on education

Eğitim hizmetleri açısından mülki idare amirlerinin liderlik davranışları

Abstract

The aim of this research is to investigate the effects of the leadership behavior of local administrators, namely governors, deputy governors and district governors, on education in light of the views of local administrators themselves and others in different administrative positions including local Education chiefs and school administrators. The sample comprises 567people, including 81 governors, 81 deputy governors, 81 district governors, 81 heads of education in the cities as well as 162 school administrators. The results of the study reveal that local governors and educational administrators play an important role to play in education, and they have a significant impact in this respect

Özet

Bu araştırmanın amacı; vali, vali yardımcısı ve kaymakam olarak değişik yönetsel konumlarda görev üstlenen mülki idare amirleri ile milli eğitim müdürü ve okul müdürü olarak değişik yönetsel konularda görev üstlenen eğitim yöneticilerinin görüşlerine göre mülki idare amirlerinin liderlik davranışlarının eğitim hizmetlerine olan etkisini belirlemektir. Araştırmanın örneklemi 81 vali, 81 vali yardımcısı, 81 il milli eğitim müdürü, 81 ilçe milli eğitim müdürü ve 162 okul müdürü olmak üzere toplam 576 kişiden oluşmaktadır. Mülki idare amirleri ve eğitim yöneticileri mülki idare amirlerinin liderlik davranışlarının eğitim hizmetlerine önemli etkilerinin olduğunu düşünmektedirler.