Attitudes against Smoking of Non-Smoker University Students and Affecting Factors

Sigara İçmeyen Üniversite Öğrencilerinin Sigaraya Karşı Tutumlariı ve Etkileyen Faktörler

Abstract

AIM: In this study, it is aimed to determine the reasons for which Ereğli Education Faculty students do not smoke, the elements contributing to the sustainability of non-smoking habit and their attitudes towards being non-smoker. METHOD: In this study which has been planned cross sectionally an inquiry was applied to the students who are non-smokers out of the 1078 students at Zonguldak Karaelmas University Ereğli Education Faculty between April 1st and May 1st under observation. 869 ( %80.4) non-smoker students out of 1078 students attending Ereğli Education Faculty form the sample of this study. 656 (75.4) students of these students took part in this study. Statistical tests used to evaluate the obtained data: the averages and standard deviation were calculated through SPSS 11.5 programme, categorical data were assessed by Chi-square (Table 1) and continous variable were assessed by means of t test (Table 2) and logistical regression(Table 3 and 4). The meaningfulness level at statistical evaluation was granted as p<0.05. RESULTS: The students of non smoking is % 80.6 . Being male has been determined as a crucial factor at attempting to smoke. Family support and the support of spouse, lover, fiance, strong willpower, being determined to protect health have been categorized into meaningful level in terms of facilitating not to smoke (p<00.5). The attitude points of the student who have never tried smoking towards the smoker students are significantly higher than the students who have tried smoking. As for the students who have tried smoking, their attitude points towards the cigarette itself and the struggle against smoking are higher than the students who have never tried smoking.In the sense of attitude points towards smoking there is no significant difference between the students. CONCLUSION: The student who have never tried smoking had strong willpower about themself health and social suppotrs.

Özet

AMAÇ: Bu çalışma, sigara içmeyen Ereğli Eğitim Fakültesi öğrencilerinin sigaraya başlamamalarını sağlayan faktörleri ve sigara içmeye karşı tutumlarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. YÖNTEM: Sigara içmeyen öğrencilerin sigaraya karşı geliştirdikleri tutumları tespit etmek için "Sigaraya Karşı Tutum Ölçeği" geliştirilmiştir. Ölçeğin güvenirliliği yüksek bulunmuştur (Cronbach alfa=0.91). Ölçeğin geçerliği; alanlarında uzman iki akademisyen tarafından tanımlanan kavramların ölçekteki her maddenin ve bunların dağılımının ölçüm konusunu örnekleyip örneklemeyeceği tartışılarak yapılmıştır. Kesitsel olarak planlanan bu çalışmada 1 Nisan 2009- 1 Mayıs 2009 öğretim döneminde, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi'nde öğrenim gören 1078 öğrenciden sigara içmeyen 869 öğrenci araştırmamızın örneklemini (%80,6) oluşturmaktadır. Sigara içmeyen öğrencilerden 656 'sı (%75,4) çalışmaya katılmıştır. Elde edilen verileri değerlendirmede kullanılan istatistiksel testler; SPSS 11.5 programı ile ortalamalar, standart sapmalar hesaplanmış, kategorik veriler için ki- kare, sürekli değişkenler; t testi ve lojistik regresyon testi yardımıyla değerlendirilmiştir. İstatistiksel değerlendirmelerde anlamlılık düzeyi p<0.05 kabul edilmiştir. BULGULAR: Öğrencilerin %80,6'sı sigara içmemektedir. Sigara içmeyi denemede erkek cinsiyet önemli faktör olarak bulunmuştur. Sigarayı hiç denemeyen öğrenciler arasında aile desteği, eş, sevgili nişanlıdan alınan destek, güçlü irade, sağlığı korumadaki kararlılık, sigarayı deneyen öğrencilere göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (p<00.5). Sigarayı hiç denemeyen öğrencilerin sigara karşıt olma tutum puanları, sigara içmeyi deneyen öğrencilere göre anlamlı düzeyde yüksektir. Sigara içmeyi deneyen öğrencilerin ise sigaranın kendisine karşıt olma ve sigara mücadelesine katılma tutum puanları sigarayı hiç denemeyen öğrencilere göre yüksektir. SONUÇ: Sigara içmeyen öğrenciler sağlıklarını koruma konusunda daha güçlüdürler ve daha fazla sosyal desteğe sahiptirler.