Dergiler / Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi

International Journal of Teaching Turkish as a Foreign Language (IJOTFL) dergisi, Yabancılara Türkçe Öğretimi alanında çalışmaları yayınlamayı ve bu konudaki çalışmalara erişilen bilimsel bir referans kaynağı olmayı amaçlamaktadır. Derginin temel amacı, Yabancılara Türkçe Öğretimi alanlarındaki bilimsel literatürü artırmak ve yaymaktır. International Journal of Teaching Turkish as a Foreign Language (IJOTFL) dergisi yılda iki kez Haziran ve Aralık aylarında yayınlanan uluslararası hakemli ve bilimsel bir dergidir. IJOTFL dergisi Yabancılara Türkçe Öğretimi alanındaki yüksek kaliteli özgün bilimsel çalışmaları yayınlamaktadır. Derginin yayın dili Türkçe ve İngilizcedir. Duyurular Yazar bilgilerinde ORCID ID kullanımı gereğinden dolayı, yazarlarımızın profil bilgilerine, ORCID ID numaralarını eklemelerini rica ediyoruz. ORCID ID oluşturmak için, lütfen orcid.org adresini ziyaret ediniz.

2019 · Cilt: 2 - Sayı: 1

MakaleYazarSayfa
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Akademik Yazma Becerisi: Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm ÖnerileriNahide İrem AZİZOĞLU, Tuğba DEMİRTAŞ TOLAMAN, Feride İDİ TULUMCU7–22
İstanbul Büyükşehir Belediyesi Hayat Boyu Öğrenme Merkezi İsmek Bünyesinde Yabancılar İçin Türkçe KursuMelike ERDİL23–54
Türkiye’de Türkçe Öğrenen Yabancıların Türkçe Öğretmenleri, Türkçe, TÖMER’ler ve Türkiye Hakkında Geliştirdikleri Metaforlarİhsan KALENDEROĞLU, Mustafa ARMUT55–72
Suriyelilerin Türkçe Öğrenirken Yaşadıkları Dil SorunlarıElif BEYDİLİ KAYA73–92
Araplara Türkçe Öğretmek Üzere Kaleme Alınan Tuhfe-i Fedayî Adlı Manzum SözlükGüler DOĞAN AVERBEK93–111
Göçmenlere Dil Öğretimi Almanya Türkiye ÖrneğiDursun KÖSE, Ergün ÖZSOY112–125