Journals / Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017 tarihinde yayına geçmiş, kar amacı gütmeyen ve akademik çalışmaların yer aldığı uluslararası hakemli bir basılı ve çevrimiçi yayın aracıdır. Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2021 yılından itibaren Mart, Temmuz ve Kasım olmak üzere dört ayda bir yılda 3 kez yayınlanmaktadır. Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi ilkokul ve okulöncesi eğitimi ile ilgili yapılan araştırmaları yayınlamaktadır. Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi, Aralık 2020 sayısından itibaren DOİ verilmekte olup 2023 yılı itibari ile 7. yılında olan dergimiz uluslararası hakemli bir dergidir. Duyuru Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi EBSCO Host Eğitim indekslerinde (H.W. Wilson alan indeksi ve diğerleri) taranmak üzere kabul edilmiştir. 18.09.2023 tarihinde EBSCO ile lisans sözleşmesi imzalanmıştır. Sözleşme tarihten itibaren 9 ile 12 ay içerisinde ilgili indekslerde derginin adı ve yayınlanan makalelerin görünürlüğü EBSCO tarafından sağlanacaktır.
2023 · Cilt: 7 Sayı: 2
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| A Phenomenological Study of First-Year Primary School Teachers’ Experiences during the Pandemic Era | Ahmet Oğuz AKÇAY, Mehmet Arif BOZAN, Engin KARAHAN | 34–50 |
| Examination of Outcomes in Social Studies (1-3rd Class) Curriculum in Terms of The Basic Principles and Values of Democracy | Perihan ŞARA HÜRSOY, Doğan YALÇIN, Mine BIYIK, Muhammed Mustafa ÖZBEK | 51–69 |
| Online Education or Face-to-Face Education in Elementary School? | Sayım AKTAY, Rümeysa KESER | 70–90 |