Dergiler / Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi/USBED; "Akademik Teşvik" kapsamında olup, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Galatasaray Üniversitesi, Ege Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi, Mimar Sinan Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi gibi ülkemizin en eski ve seçkin üniversitelerinin senatolarınca kabul edilmiş uluslararası alan indeksleri tarafından taranmaktadır. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi/USBED, aşağıdaki veri tabanları tarafından listelenmekte ve taranmaktadır; ERIH PLUS Index Copernicus International (ICI) Root Indexing Scientific Indexing Services (SIS) Eurasian Scientific Journal Index (ESJI) Academic Resource Index (ResearchBib) Directory of Journals Indexing (DRJI) SOBIAD CiteFactor
2022 · Cilt: 8 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Pandemide öğretmen olmak: sınıf öğretmenlerinin uzaktan eğitim deneyimleri | Selda UZUN, Abdulkadir UZUNÖZ | 1–36 |
| Abdullah Harmancı’nın hışırtı avcısı adlı eserinde kültür aktarımı | Şahin ŞİMŞEK, Funda BULUT | 37–66 |
| Sosyal bilgiler öğretiminde öğretmen adaylarının dijital öykü kavramına yönelik görüşlerinin incelenmesi | Rukiyye ÖĞDÜR, Ali MEYDAN | 67–97 |
| Türkçe derslerinde metinlerle eleştirel düşünme becerisinin geliştirilmesi bağlamında işlevsel bir yaklaşım önerisi: çocuklar için felsefe (P4C) | Zeynep CİN ŞEKER | 98–122 |
| Öğretmenlerin dijital okuryazarlık beceri düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Afyonkarahisar Örneklemi) | Gürbüz OCAK, Sümeyye ÇENGELCİ, Ramazan YURTSEVEN | 123–155 |
| 1998 sosyal bilgiler ders kitaplarının UNESCO’nun küresel vatandaşlık eğitim paradigması açısından incelenmesi | Emrullah KARATEKİN | 156–186 |