Journals / Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi (TISSE Journal) sosyal bilgiler eğitimi alanında çevrim içi (online) olarak yılda bir kez yayınlanan, kar amacı gütmeyen uluslararası hakemli akademik bir dergidir. Türkçe ve İngilizce dillerinde makalelerin yayımlandığı Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisine (TISSE Journal) sunulan bütün makaleler kör hakemlik (çift körleme yöntemi) ilkesi ile en az iki hakem tarafından değerlendirilmektedir. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisinde yayımlanan her sayıda bir yazarın en çok bir akademik çalışmasına yer verilebilmektedir.
2022 · Cilt: 4 - Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Examining Instructors in Social Studies Education Staff in Terms of Various Categories | Büşra ELÇİÇEĞİ | 1–27 |
| Teaching Perception of Social Studies Teacher Candidates: The Case of Burdur Mehmet Akif Ersoy University | Feride ERSOY, Hasan ARKAN, Kevser BALTACI | 28–43 |
| Skills and Values Concepts in Life Science Course Curriculum | Ayşe AŞKAN, Bayram TAY, Durdane ÖZTÜRK | 44–77 |
| An Interdisciplinary Approach Analysis of Secondary School Social Studies and English Course Books | Melek ŞANDA, Yılmaz GEÇİT | 78–96 |
| The Determination of 5th-Grade Students' Cognitive Structures and Misconceptions About Erosion and Landslide Concepts Through Word Association Test* | Esen DURMUŞ, Dilan KURUYER | 97–115 |
| Examination Of Teacher Candidates' Opinios On Elective Courses In The Social Studies Undergraduate Program | İhsan ÜNLÜ, Rumeysa KANAT | 116–130 |