| THE LEVELS OF DEMOCRATIC AND SCIENTIFIC VALUES OF 8TH GRADE SECONDARY SCHOOL STUDENTS | Tuğba TÜMEN,Ferhat BAHÇECİ | 773–808 |
| 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRATİK ve BİLİMSEL DEĞERLERE SAHİP OLMA DURUMLARI | Ferhat BAHÇECİ, Tuğba TÜMEN | 773–808 |
| INTRODUCING A CREDIT RECOGNITION SYSTEM FOR HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF THE UZBEKISTAN | Botir USMONOV | 809–819 |
| READING GRAMSCI ON EDUCATION CRISIS IN SOCIETY: MORPHOLOGICAL ANALYSIS | Tolga AYDIN | 820–862 |
| TOPLUMDA EĞİTİM BUNALIMININ GRAMSCI'DEN OKUNMASI: BİÇİMBİLİMSEL ÇÖZÜMLEME | Tolga AYDIN | 820–862 |
| INVESTIGATING THE LEVEL OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS’ ADHERENCE TO ETHICAL PRINCIPLES IN EDUCATIONAL ASSESSMENT | Vural YILDIZ,İsmail KİNAY | 863–892 |
| ORTAOKULLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN EĞİTİMSEL DEĞERLENDİRMELERDE ETİK İLKELERE BAĞLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ | Vural YILDIZ, İsmail KİNAY | 863–892 |
| COMPARISON OF VIRTUAL REALITY ADVERTISEMENTS WITH THE ADVERTISEMENT IN OTHER MEDIA WITH THE HELP OF RECALL TESTS: A SAMPLE APPLICATION | Ahmet UYAR | 893–928 |
| SANAL GERÇEKLİK REKLAMLARININ DİĞER MECRALARDAKİ REKLAMLARLA HATIRLAMA TESTLERİ YARDIMIYLA KARŞILAŞTIRILMASI: BİR ÖRNEK UYGULAMA | Ahmet UYAR | 893–928 |
| THE EFFECT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE ON RATIONAL DECISION-MAKING STRATEGIES OF SMEs MANAGERS | İbrahim Efe EFEOĞLU,Erkan DÖNER,Mehmet Ali TEKİNER | 929–955 |
| DUYGUSAL ZEKÂ’NIN KOBİ YÖNETİCİLERİNİN RASYONEL KARAR VERME STRATEJİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ | İ. Efe EFEOĞLU, Erkan DÖNER, Mehmet Ali TEKİNER | 929–955 |
| THE RELATIONSHIP AMONG PROTEAN CAREER, BOUNDARYLESS CAREER, CAREER SATISFACTION, PERCEIVED EMPLOYABILITY AND TURNOVER INTENTION | Emine KALE,Selda ÖZER | 956–1003 |
| ÇOK YÖNLÜ KARİYER, SINIRSIZ KARİYER, KARİYER TATMİNİ, İSTİHDAM EDİLEBİLİRLİK VE İŞTEN AYRILMA NİYETİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ | Emine KALE, Selda ÖZER |