Journals / Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi için Ekim 2023' de yayımlanmak üzere İNGİLİZCE makale kabulüne başlanmıştır. Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi (JOSSE) yayın hayatına 2018’de başlayan, yılda iki kez yayımlanan uluslararası, açık erişimli, hakemli ve elektronik bir dergidir. JOSSE, eğitim bilimleri ve sosyal bilimlerin her alanında yayın yapar. Makaleler İngilizce yayımlanmaktadır. Dergimize makale başvurusunda bulunacak yazarların makalelerini Makale Şablonu'na ve APA 7 kurallarına göre düzenlemeleri gerekmektedir. Makale gönderisinden önce Etik İlkeler ve Yayın Politikası* Araştırma ve Yayın etiği* Yazarlar için Talimatlar* incelenmelidir. Etik rapor gerektiren çalışmalar için Etik Rapor yüklenmeli ve Yöntem bölümünde etik bilgiye ayrı bir paragraf şeklinde yer verilmelidir. Yazarlar dergiye gönderi yapmadan önce kayıt DergiPark' a olmalıdır. Makale benzerlik raporu, etik kurul raporu, telif hakkı devir formu ve makale dosyası makale gönder adımları takip edilerek yüklenmelidir. JOSSE açık erişimli, kör hakemli, uluslararası ve ücretsiz bir dergidir. Dergimizde ORCID ID numarası zorunludur. ORCID ID numaranızı https://orcid.org/register adresinden alabilirsiniz.
2019 · Cilt: 2 - Sayı: 2
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Öğrencilerin Muhasebe Öğrenmeye İlişkin Algılarının Tespitinde Metaforik Bir Yaklaşım | Hale AKİN, Mustafa AY | 254–274 |
| Almanya’daki Firmaların Türk Etnik Grubuna Yönelik Reklam Stratejileri ve Etkileri | Halim Kadri ÖZTÜRK | 275–286 |
| Okul Öncesi Çocukların Bilişsel Tempolarına Göre Benlik Algılarının İncelenmesi | Kevser TOZDUMAN YARALI, F. Abide GÜNGÖR AYTAR | 287–299 |
| Antik Yunan Kültüründe Müziğin Kullanım Alanları ve 20. Yüzyıldan Günümüze Etkileri | Berkan KUTLU | 300–310 |
| Veri Temelli Okul Yöneticisi Seçme, Yetiştirme ve Görevlendirme Modeli | Hamza ÖZ | 311–334 |