Dergiler / Şarkiyat

JOURNAL OF ORIENTAL SCIENTIFIC RESEARCH (JOSR) Şarkiyat İlmi Araştırmalar Dergisi Elektronik Ortamda 6 Aylık Aralıklarla Yayın Yapan Uluslararası Alan İndekslerinde Taranan Hakemli Açık Erişim Bir Dergidir. Haziran ve Aralık aylarında yayınlanmaktadır. Derginin yayın dili Türkçe-İngilizce-Arapça-Farsça-Kürtçe’dir Şarkiyat İlmi Araştırmalar Dergisi başta ULAKBİM TR DİZİN, INDEX ISLAMICUS, EBSCO VE ERIHPLUS veri tabanlarında bulunmakla birlikte, Index Copernicus International (ICI), International Scientific Indexing (ISI), SOBIAD, İSAM, DRJI, ASOS, INFOBASE, SIS, ESJI, ResearchBib, MIAR, İdealonline, SAIF, tarafından indekslenmektedir. Gönderilen yazılar ilk olarak editör ve yayın kurulunca bilimsel anlatım ve yazım kuralları yönünden incelenir. Yazım kuralları için tıklayınız. Editör İncelemesi sonrasında intihal taraması yapılır. Uygun bulunan yazılar alanında bilimsel çalışmaları ile tanınmış üç hakeme gönderilir. Hakemlerin kararları doğrultusunda yazının yayınlanmasına veya düzeltilmek koşuluyla yayınlanmasına karar verilir. Hakemlerin kararı doğrultusunda yayınlanmasının uygun olmadığına karar verilen yazılar reddedilir. Hakemlere gönderilen makaleler isimsizdir. Hakem isimleri ve yazar isimleri sadece yayın kurulu tarafından bilinip saklı tutulur. Hakemlerden gelen raporlar dergi arşivinde saklanır.

2020 · Cilt: 12 - Sayı: 3

MakaleYazarSayfa
OSMANLI MODERNLEŞME DÖNEMİNDE BİR TAŞRA OKULU: MALATYA ERKEK RÜŞDİYESİ (1870-1899)Danyal TEKDAL369–409
“MEDENİLEŞTİRME”ARACI OLARAK OSMANLI’NIN İSKÂN POLİTİKASI: CAF AŞİRETİ ÖRNEĞİFasih DİNÇ410–426
İRAN MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE COŞKULU BİR ŞAİR: ÂRİF KAZVÎNÎYeşim IŞIK BAĞRIAÇIK427–447
ZERDÜŞTİLİK VE İŞRAKİLİK ARASINDA BIR KARŞILAŞTIRMA: “MİNUYÎ ÂLEM” VE “MİSAL ÂLEMİ”Mehmet Mekin MEÇİN448–464
ULUS-DEVLET İNŞASININ TAHTACILARA YANSIMALARI: İTTİHAT VE TERAKKİ CEMİYETİ’NİN TAHTACI ALEVİLERİ RAPORUErdal ÇİFTÇİ465–489
FATİH SULTAN MEHMET DÖNEMİ DİN ALGISINI SALTUK-NÂME ÜZERİNDEN OKUMAKYalçın ÇAKMAK490–505
YORUMUN LİTERAL ANLAMINI AŞMASI: SUFİ TE’VİLDE ANLAM GENİŞLEMESİ, CENNET VE NAR (CEHENNEM) ÖRNEĞİAhmet GÜL506–517
TİMURLU DEVLET ADAMLARINDAN EMİR ŞAH MELİKHasan TAŞKIRAN518–535
MERVÂNÎ HÜKÜMDARI MÜMEHHIDÜDDEVLE EBU MANSÛR SAİDArafat YAZ536–558
KOLONİZE EDİLMİŞ BİR ALANI ARAŞTIRMAK Alman Oryantalist Çalışmalarında ZazalarNurettin BELTEKİN559–574
DİYARBAKIR İNCİL TOPLULUĞU ÜZERİNE SOSYOLOJİK BİR İNCELEMEAbdussamet KAYA575–602
KIRSAL ALANDAKİ ENGELLİLERİN SORUNLARI VE ETKİLEŞİM FARKLILIKLARISerdar NERSE603–618
KLASİK TÜRK ŞAİRLERİ İÇİN ÖRNEK BİR ŞAHSİYET: HASSÂN B. SABİTMahmut GİDER619–641
MORMON BAKIŞ AÇISINDAN AHMEDÎLİK: GARTH JONES VE ONUN “İSLAM’IN AHMEDÎLERİ: BİR MORMON KARŞILAŞ-TIR-MASI VE PERSPEKTİFİ” MAKALESİNE DAİR DEĞERLENDİRME VE TERCÜMEHalide Rumeysa KÜÇÜKÖNER642–688
FAHREDDÎN-İ IRÂKÎ DİVANI’NDA KOZMİK UNSURLAREsengül UZUNOĞLU SAYIN689–707
YENİ BULUNAN AVÂRIZ DEFTERLERİNE GÖRE 17. YÜZYILIN İLK YARISINDA AMİD (DİYARBEKİR)Murat ALANOĞLU708–742
ŞİÎ ÇALIŞMALARDA İSRÂÎLİYÂTHüseyin ZAMUR743–769
SÖZLÜKBİLİMDE ETİKETLEME ve DİLBİLGİSEL TERİMLERİN ETİKETLENMESİ SORUNUMehmet KAHRAMAN770–785
13. YÜZYILDA KONYA’NIN BİR İLİM MERKEZİNE DÖNÜŞMESİNDE İRANLI ÂRİFLERİN ROLÜAbdurrahim ALKIŞ786–818
TÜRKİYE’DE KÜRTÇE ÖĞRETMENİ: Yetiş(tir)me ve Kürtçe Öğretim Deneyimine İlişkin Bir ÇözümlemeŞehmus KURT,Nurettin BELTEKİN819–839
KUTSAL SAVUNMA ŞİİRİNDE MİLLİ KİMLİK VE DİNİ DÜŞÜNCE ARASINDAKİ BAĞSeyyed Ali SERAJ,Ahmet YEŞİL840–859
SON ASIR TÜRK ŞAİRLERİNDEN DİYARBAKIRLI BAKİ’NİN DİCLE VE PEYMAN GAZETELERİNDE YER ALAN ŞİİRLERİHasan KAPLAN860–884
MEZHEBĪ TEFSİRLERDE İMAN-AMEL İLİŞKİSİ BAĞLAMINDA BÜYÜK GÜNAH VE ŞEFAAT MESELELERİ (ZEMAḪŞERÎ, ṬABERSÎ, RĀZÎ ÖRNEĞİNDE)Mehmet BAĞIŞ885–905
KUR’AN’IN MAHİYETİ MESELESİ. KİTAP MI HİTAP MI?Salih GEDÜK906–932
HUZUR DERSLERİNE KATILAN TRABZONLU ALİMLERSüleyman GÜR933–974
ŞÂRİH YÛNUS EDÎB’İN SULTAN III. SELİM (İLHÂMÎ) METHİNDE KALEME ALDIĞI BİR MANZUMESİ (İNCELEME-METİN)Abdulkadir KIZILTAŞ975–993
KEMÂL’İN MANZUM KIRK HADİSİKübra YILMAZ994–1015
CİLALANMIŞ KAHRAMANLAR: AMERİKAN KURGUSUNDA SAVAŞ YÜZLERİM Ikbal M ALOSMAN1016–1026
ARAP GRAMERİNİN KOLAYLAŞTIRILMASI BAĞLAMINDA YENİLİKÇİLİK HAREKETLERİ VE ARAPÇA ÖĞRETİMİNE ETKİLERİCüneyt MARAL1027–1034
HADİSLERE GÂÎ YAKLAŞIMAbdulvasıf ERASLAN1035–1038