Dergiler / Sahne ve Müzik

Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü olarak çalışmalarına başladığımız Sahne ve Müzik Eğitim-Araştırma Dergisi, okulumuzun 79’uncu kuruluş gününde, Hacettepe Üniversitesi Yönetim Kurulu’nun 06 Mayıs 2015 tarihli 2015-984 karar sayısı ve Dergi Değerlendirme ve Yayın Komisyonu’nun kararı ile süreli yayınlar listesine eklenmiştir. Sahne ve Müzik Eğitim-Araştırma Dergisi ile müzik ve sahne sanatları alanlarının tümünü kapsayıcı nitelikteki sanatsal ve bilimsel araştırma yazılarının yayımlanabilmesi, bu alanlarda çalışmalar yapan genç akademisyenlere destek sağlanması ve bu yolla müzik ve sahne sanatları alanlarının, çağımızın koşullarına uygun olarak gelişmesine katkıda bulunmak amaçlanmaktadır. Dergimize gönderilen sanatsal ve bilimsel araştırma çalışmaları, kör hakem (Hakemlerin ve yazarların birbirini bilmediği) sistemle alanlarında uzman 2 hakem tarafından değerlendirilmektedir. Müzik ve sahne sanatları ile ilgili yaptıkları çalışmaları dergimize yayımlanmak üzere göndermek isteyen yazarlar, gerekli bilgileri dergimiz internet adresinden (www.sahnevemuzik.hacettepe.edu.tr) temin edebilirler. Desteğiniz için şimdiden teşekkürlerimi sunar, çalışmalarınızda başarılar dilerim. San. Öğr. El. Doğan ÇAKAR Dergi Editörü

2020 · Sayı: 11

MakaleYazarSayfa
BAKIR VE YAYLI ÇALGILARIN BAKTERİ KOLONİZASYONUNA YÖNELİK ÇÖZÜMLERAslı ÖZSOY KÖRNER, Peter KÖRNER1–22
BİR DEDE EFENDİ ŞARKISINDA MOTİF-YAPISerkan ÖZÇİFCİ23–33
CAMILLE SAINT SAENS’IN SAMSON ve DALILA OPERASININ “DANS BAKANAL” BÖLÜMÜNDE MAKAM MÜZİĞİ UNSURLARIDoğan ÇAKAR, Mehmet Korhan ILGAR34–81
Düzeltme: NECİL KAZIM AKSES’İN ‘ŞAN VE PİYANO İÇİN 6 POEM’ ŞARKI DİZİSİNDE YER ALAN “ANLATAMIYORUM” ADLI ESERİNİN ŞAN TEKNİĞİ VE ŞAN EŞLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİAsude Nil Nihan TURNAGÖL82–103
BİR HİKÂYE ANLATICISI : JOHN CRANKOAyda TUNA104–117
SKRİABİN OP. 42 ETÜTLERİN SAYISAL YOĞUNLUK VE SES ALANI ANALİZLERİBegümhan KES118–152
BİR DEBUSSY PRELÜDÜNE ANALİTİK BAKIŞ: VOILESGözde GÜRÜN DEMİRERİDEN153–186
FLÜT ÇALMA SANATINDA NEFES TEKNİĞİNİ GELİŞTİRİCİ ÇÖZÜMLERBaşak ERSÖZ187–209
SOSYAL ÖĞRENME KURAMI İLE FLÜT DERSLERİNİN NİTELİĞİ ARTIRILABİLİR Mİ?Şafak CEYHAN210–235
BATI MÜZİĞİ TARİHİ KİTAPLARINDA “20. YÜZYIL’DA MÜZİK” KONUSUNUN İŞLENİŞ BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİMerve ÇOKAMAY236–252