Loading journals

Reading the catalog.

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi — AJIndex

AJIndex

Saved Add your journal

Journals / Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DergisiSosyal

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi · Sosyal > Sosyal

Scope not stated

Journal website

2019 · Sayı: 16

Article	Author	Pages
Şâtıbî’nin Aristo Mantığına Karşı Çıkış Gerekçeleri ve Alternatif Yöntem Teklifi	Abdurrahman HAÇKALI,Tayip NACAR	14–46
Kazasker Manav İvaz Efendi’nin “Furûku’l-Usûl” Adlı Risalesinin Metin ve Tercümesi	Ahmet İNANIR	47–74
Tâceddin el-Asğâr İbrahim b.Abdullah el- Hamîdî’nin “Hâşiyetün ale’l-Islâh ve’l-Îzâh li İbn-i Kemalpaşa” Adlı Haşiyesinin Neşri, Tercümesi ve Değerlendirilmesi (Kemalpaşazâde’nin “Îzâhu’l-Islâh” adlı Eserine Yazılan Bir Reddiye Örneği)	Kemal YILDIZ,Rüveyda YILDIZ	75–121
The Scope of Murakkab Sentence in Arabic	Yakup KIZILKAYA	122–146
Müfessir Sa‘lebî ve el-Keşf ve’l-Beyân Adlı Eserinin Tefsir Literatürüne Etkisi	Abdullah AYGÜN	147–192
Günümüz Arap Dünyasında Teferrüt Meselesi İle İlgili Tartışmalar	Yavuz KÖKTAŞ,İbrahim KOÇ	193–241
Mürsel Hadis ve Gelişiminde İbnü’s-Salâh’ın Rolü	Yavuz KÖKTAŞ,Fatih GÜMÜŞ	242–263
Memlûkler Zamanında Mısır Hac Güzergâhı – Kâhire’den Mekke’ye Uzanan Kutsal Yolculuk	Burak Gani EROL	264–314
Râgıb el-İsfahânî’nin el-Müfredât İsimli Eserinin Dilbilimsel Tefsir Açısından Değeri	Hasan YALDIZLI	315–345
Evaluating Abduh-Rashid Reza’s and Tabâtabâî’s Views and Criticisms about Disrupted Concept Women in the Islamic World in the 20th Century	Süleyman MOLLAİBRAHİMOĞLU,İmran ÇELİK	346–371
Anakronizmin İfradı: Kummî’nin İlk İnen Sûrelere Dair Aşırı Yorumu	Bayram AYHAN	372–408
Vehhâbî Hareketinin Misyonu Hakkındaki Yaklaşımlar ve Harekete Yöneltilen Eleştiriler	Kerime CESUR TURHAN	409–448
المطاوعة بين القدماء والمعاصرين	Mehmet Emin YAĞCI,Saaed ALOTHMAN	449–495
The Sample of Muhammad’s Life Before the Prophecy Period in Values Education: Tenderness Example	Recep ERTUĞAY