Journals / Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü DergisiSosyal
Loading journals
Reading the catalog.
Reading the catalog.
Journals / Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
| Mustafa Temel,Ali Korkmaz,Ali KORKMAZ,Burak Somuncu,Burak SOMUNCU,Kenan Şilen |
| 125–157 |
| Socio-demographic situation of local media employees and outlook of local media problems: A study in Kayseri and Nevşehir | Burak SOMUNCU, Ali KORKMAZ, Mustafa TEMEL, Kenan ŞİLEN | 125–157 |
| Türkiye ve Azerbaycan: İki devlet bir millet gerçeğine karşı bir hayal veya o hayale karşı bir gerçek | Bülend Aydın ERTEKİN | 159–176 |
| A STUDY OF DEMOGRAPHIC TRAITS, PERSONALITY TRAITS AND CULTURAL VALUES OF WORKERS IN HEALTH SECTOR | Kubilay Özyer,Ufuk Orhan,Demet Dönmez Orhan | 177–189 |
| THE VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF SCHOOL ADMINISTRATORS’ ETHICAL LEADERSHIP SCALE | Celal Uğurlu,Mehmet Sincar | 191–204 |
| Okul yöneticilerinin Etik Liderlik ölçeği nin geçerlik ve güvenirlik çalışması | Celal Teyyar UĞURLU, Mehmet SİNCAR | 191–204 |
| THE RELATIONSHIP BETWEEN CANDIDATE TEACHERS’ MATHEMATICAL REASONING SKILLS AND THEIR LEVELS OF USING METACOGNITIVE LEARNING STRATEGIES | Zehra Ersözlü,Halil Çoban | 205–221 |
| Öğretmen adaylarının matematiksel muhakeme becerileri ile bilişötesi öğrenme stratejilerini kullanma düzeyleri arasındaki ilişki | Halil ÇOBAN, Zehra Nur ERSÖZLÜ | 205–221 |
| Yabancılara Türkçe Öğretiminde Karikatür Kullanımı/ The Use Of Cartoons in Teachıng Turkısh as a Foreıgn Language | Deniz Melanlıoğlu,Esra Karakuş Tayşi,Banu Özdemir | 241–256 |
| Ergenlerin Algılanan Sosyal Destek Ve Sürekli Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi/ Investıgatıon Of Adolescents' Perceıved Socıal Support And Traıt Anxıety Levels | Zeynep Karataş | 257–271 |
| Investigation of adolescents' perceived social support and trait anxiety levels | Zeynep KARATAŞ | 257–271 |
| Epistemological beliefs: As predictors of preservice teachers learning aprroaches | Çiğdem TAŞKIN ŞAHİN | 273–285 |
| İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN “FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ” VE “FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİ” KAVRAMLARINA YÖNELİK METAFOR DURUMLARI | Davut Sosyal,Özlem Afacan | 287–306 |
| Metaphors used by primary school students to describe science and technology lesson and science and technology teacher | Özlem AFACAN, Davut SOYSAL | 287–306 |
| Determınatıon Of The Relatıon Shıp Between Candıdate Teachers' Thınkıng Styles And Personalıtıes Öğretmen Adaylarının Kişilikleri İle Düşünme Stilleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi/ | Hasan Tortop,Gülşah Çalışkan,Mine Dinçer | 307–319 |
| Determination of the relationship between candidate teachers thinking styles and personalities | Hasan Said TORTOP, Gülşah ÇALIŞKAN, Mine DİNÇER | 307–319 |
| İLKÖĞRETİM I. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN KOMPOZİSYON YAZMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEDE PLANLI YAZMA MODELİNİN ÖNEMİ | Muamber Yılmaz | 321–330 |
| Importance of plan of writing methot in impove of students composition writing abilities in elementary school first grade | Muamber YILMAZ | 321–330 |
| ORTAÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN DÖNÜŞÜMSEL LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARINA ETKİSİ | Özhan Çetin,Bahri Aydın | 331–342 |
| The connection between the transformational leadership of the secondary school directors and organizational commitment of the teachers | Bahri AYDIN, K Özhan ÇETİN | 331–342 |
| Türkçe Eğitiminde Yaratıcı Yazma Becerisini Geliştirme ve Küçürek Öykü/ Development Of Creatıve Wrıtıng Skılls In Turkısh Educatıon and Short Story | Tazegül Demir | 343–357 |
| Development of creative writing skills in Turkish education and short story | Tazegül DEMİR | 343–357 |
| In-servıce education program for laboratory applications of science and technology teachers: Mobilim education | Semra DEMİR, Uğur BÖYÜK, Mustafa EROL | 359–375 |
| The predictive power of prospective teachers learning strategies on the belief that learning depends on effort | Ali ARSLAN, Sadettin ŞAHİNER, Fatime USTA | 377–386 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Okuma Öz-Yeterliklerine İlişkin Algıları/ Prımary School Teachers' Crıtıcal Readıng Self-Effıcacy Perceptıons | Nuri Karasakaloğlu,A. Saracaloğlu,Serap Yılmaz Özelçi | 405–422 |
| Primary school teachers' critical reading self-efficacy perceptions | Serap ÖZELÇİ YILMAZ, A Seda SARACAOĞLU, Nuri KARASAKALOĞLU | 405–422 |
| The importance of st. Paul s house within the scope of the religious tourism and evaluation of the visitors views related to the promotional activities | Ayhan BAŞÇI, Furkan BAŞER | 423–443 |
| Research about the using credit rates by level of the financial problems and the effect of credits on investments | Ahu COŞKUN | 445–449 |
| Türklerde Hukuk Devleti Anlayışının Tarihsel Gelişimi/The Development of the Rule of Law Throughout Turkish History | Ali KUYAKSİL,Ali ALTUNBAŞ | — |