| DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI İRŞAD FAALİYETLERİ VE BAZI MÜŞAHEDELER | Servet ARMAĞAN | 5–12 |
| CİHAD AYETLERİ VE İNSAN HAKLARI | Musa K. YILMAZ | 13–32 |
| KUR'AN'DA MENSUH AYETLERİN SAYISI | Ali BAKKAL | 33–74 |
| DİN EĞİTİMİ AÇlSINDAN DİNİ YAŞANTILARlN GELENEKLEŞTİRİLMESİ | Suat CEBECİ | 75–98 |
| EĞİTİM FELSEFESİNE TOPLUMCU BİR YAKLAŞlM | Suat CEBECİ | 99–107 |
| MUAVİYE B. YEZİD VE HALİFELİĞİ | Adnan DEMİRCAN | 109–128 |
| İBN TEYMİYYE'YE GÖRE YEZİD B. MUAVİYE'NİN DURUMU | Adnan DEMİRCAN | 129–147 |
| BELAGAT İLMİ VE KUR'AN TEFSİRİNDEKİ YERİ | Hikmet AKDEMİR | 149–168 |
| Havle Kitabi “el-Kenzü’l-Ekber fî’l-Emri bi’l-Ma’ruf ve’n-Nehyi ani’l-Münker” | Hasan Hüseyin TUNÇBİLEK | 169–179 |
| İSLAMDA VAKIF VE TOPLUM AÇlSINDAN ÖNEMİ | Yusuf Ziya KESKİN | 181–192 |
| Mefhumü’d-Devle fî Sadri’l-İslam | Mehmet Nuri GÜLER | 193–214 |
| Hz. PEYGAMBER (A.S.) DÖNEMİ'NDE BEYTU'L-MAL | Zekeriyya Muhammed EL-KUDAT,Mehmet Nuri Güler | 215–249 |
| EĞİTİM DENETİMİNDE İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİ YETİŞTİRMESİ VE SORUNLARI | İbrahim YILDIRIM,Şemseddin KOÇAK | 251–284 |
| KUR'AN VE İLİM | Ahmet Bedir | 285–299 |
| ANONİM ŞİRKETİ VE İSLAM HUKUKU | Ahmed Yılmaz | 301–316 |
| RESULULLAH'IN ŞAİRİ HASSAN B. SABİT'İN HAYATI VE ŞİİRLERİ | Yasin Kahyaoğlu | 317–323 |
| HAZIRLIK SINIFLARlNDAKİ DEVAMSIZLIKLARIN SEBEBLERİ VE ARAPÇA ÖĞRETİMİNİN VERİMLİLİĞİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA | Şükrü Keyifli | 325–330 |
| HAZIRLIK SINIFLARlNDAKİ DEVAMSIZLIKLARIN SEBEBLERİ VE ARAPÇA ÖĞRETİMİNİN VERİMLİLİĞİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA II. BÖLÜM |