Journals / Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi (EKUAD) 2015 yılında yayına geçmiş, kar amacı gütmeyen ve akademik çalışmaların yer aldığı uluslararası hakemli ve uluslararası bir basılı ve çevrimiçi yayın aracıdır. EKUAD, dört ayda bir olmak üzere yılda 3 kez yayınlanmaktadır. 2020 yılı Nisan sayısından (6/1) itibaren DOI numarası verilmeye başlanmıştır . 2020 yılı Ağustos sayısından (6/2) itibaren eş zamanlı olarak Türkçe ve İngilizce olarak yayınlanmaktadır. Duyuru Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi EBSCO Host Eğitim indekslerinde (H.W. Wilson alan indeksi ve diğerleri) 01.01.2023 tarihinden itibaren taranmaktadır.
2021 · Cilt: 7 - Sayı: 2
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| The Validity and Reliability Study of the Working Memory Rating Scale in Early Childhood | Meryem REZZAGİL, Berrin AKMAN | 158–179 |
| Sustainable Management Behaviors Scale Development Study | Mesut DEMİRBİLEK, Münevver ÇETİN | 180–209 |
| Analysis of Fine Arts High School Students' Perceptions about “Probability” | Şeyda ŞAT, Yunus Emre OZULU | 210–227 |
| The Effect of STEM-based Robotic Coding Activities on Gifted Students’ Attitudes towards Coding | Erkan AVCI, Funda OKUŞLUK, Bekir YILDIRIM | 228–235 |
| Primary School Students’ Perceptions and Experiences regarding Plants in Their near Environment | Ceren UTKUGÜN | 236–250 |
| Teachers' Opinions on Their Professional Stress: A Qualitative Study | Muharrem GENCER | 251–263 |
| An Investigation of the Reason for Failure of High School Students in Mathematics Course | Yüksel YALÇINKAYA | 264–277 |
| Primary School Teachers' Opinions on Using EBA in the COVID-19 Outbreak Process | Fatma SUSAR KIRMIZI, Ahmet ALTUĞ | 278–300 |