Dergiler / Dil ve Edebiyat Araştırmaları

Dil ve Edebiyat Araştırmaları dergisi; dil, edebiyat, folklor, kültür, çeviri bilimi, dil ve edebiyat eğitimi alanında, 2010 yılında yayın hayatına başlamış; akademik, bilimsel ve araştırmaya dayalı makalelerin yayımlandığı bir dergidir. Uluslararası hakemli, açık erişimli bir dergidir. Yayın dili Türkçedir; ancak İngilizce, Fransızca, Almanca, İtalyanca (Latin yazı sistemli diller), Arapça ve Farsça (Arap yazı sistemli diller) gibi dillerde makaleler de kabul edilir. Sosyal Bilimler dizinlerinde taranmaktadır. Yılda 2 kez (21 Mart, 21 Ekim) basılı ve elektronik ortamda yayımlanır. Ayrıca sıradaki sayılar aksamadan özel sayılar da yayımlanabilir. Makaleler DOI numaralıdır. DİL VE EDEBİYAT ARAŞTIRMALARI (DEA) is a peer-reviewed international journal published biannually since 2010. DİL VE EDEBİYAT ARAŞTIRMALARI ’na gönderilen makaleler, değerlendirme sürecinde iThenticate (akademik intihal engelleme ve benzerlik tespit programı) ile kontrol edilmektedir. All queries about paper submission and publication processes should be directed to the e-mail address [email protected] All papers submitted to the journal DİL VE EDEBİYAT ARAŞTIRMALARI are checked through iThenticate (software for preventing plagiarism and detecting similarity) during the review and evaluation process. Kind regards.

2023 · Sayı: 28

MakaleYazarSayfa
16. Yüzyıla Ait Satır Altı Farsça-Türkçe SözlükYasin YAYLA, Beytullah BEKAR14–39
Haber Çevirisi ve Rusçadaki Söz Sanatlarının Türkçeye AktarımıDoğa ARAL, Leyla Çiğdem DALKILIÇ40–61
A Phenomenological Approach towards Early Literacy Development Practices of Early Childhood TeachersEda DURUK62–79
Servet-i Fünûn Şairi Cenab Şahabeddin’in Geliştirdiği Mizah FelsefesiHasan AKAY80–89
Dijitalleşmenin Yerel Medyanın Dönüşümündeki Etki ve Sonuçlarıİbrahim DELİBAŞ90–103
İntiharın Bir Gösterge Olarak Analizi: Nilgün Marmara ve Sadık Hidayet ÖrnekleriE. Serap GÜVENEK104–117
Humour and Sadness in Postcolonial Novel: Emotional Ambivalence in Early Anglo-Indian NovelsMehmet Ali ÇELİKEL118–129
Yunus Emre’nin Meşhur ve Meçhul Bir Şiiri Üzerine Bazı MülahazalarMuhammet Sani ADIGÜZEL130–151
Klasik Türk Şiiri’nde Vahdet-i Vücûd FelsefesiNihat BIÇAK152–171
Osmanlı Mizahında Kayzer Wilhelm İmajıNida KIRÖMEROĞLU172–185
Exploring Translation Criticism: A Comparative Analysis of the Translation of the Novella The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde (1985) as Dr. Jekyll ve Mr. Hyde (2009) in TurkishSema ÜSTÜN KÜLÜNK186–201
XVIII. Yüzyılın Bilinmeyen Şairlerinden Nâdî ve ŞiirleriFırat SEVİNÇ202–219
Yeniden Doğum, Kleśa ve Nirvāṇa Hakkında Bazı Eski Uygurca FragmanlarUğur UZUNKAYA220–239
Bulgaristan’da Ana Dili Türkçe ve Resmi Dil Bulgarcanın Öğretilmesinde Türk Çocuklarının Yaşadıkları SıkıntılarAbidin KARASU240–261
Gazellerdeki Düşünce Dilini Dil Çalışmalarına Katkı Bakımından OkumakNazire ERBAY262–277
Onat Kutlar’ın “Kediler” İsimli Hikâyesinde Gerçekliğin Farklı Boyutları Üzerine Bir İncelemeAyşe Nur ÖZDEMİR278–287
Objects of Oppression: An Ecofeminist Reading of Tar Baby by Toni MorrisonPınar SÜT GÜNGÖR288–299
Çeviride Eşdeğerlik ve Kelimelerdeki Anlam Değişmelerinin Bağlamı Belirlemesi: Türkçe ve Arapça ÖrneğiMuhammet ABAZOĞLU300–315
Ölmeye Yatmak ve Saatler’de Toplumsal Cinsiyet Rolleri Bağlamında İntihar Düşüncesinin Mekânla İlişkisiŞeyma KARACA KÜÇÜK316–327
Making of Scapegoats: The Complicity of Church, State and Society in Claire Keegan’s Small Things Like TheseMustafa GÜNEŞ, Mümin HAKKIOĞLU328–345
3-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Resimli Hikâye Kitaplarının Korunma Haklarına Göre AnaliziMuhammet Übeydullah ÖZTABAK, Duygu YALMAN POLATLAR346–361
Turgut Uyar’ın Şiir Karakteristiği ve “Hiçsizliğe” ŞiiriMurat TURNA362–379
Beyond Binary: Rethinking Orthographic Depth Through the Lens of Turkish OrthographyHalil İSKENDER380–391
Old Age and Greed in Ṣāʾib Tabrīzī’s GhazalsGüneş Muhip ÖZYURT392–411
Sezai Karakoç’ta Okuma Kültürü ve Okuma BiçimleriYunus Emre ÖZSARAY412–427
Madame Bovary’nin Türk Edebiyatına Yansımalarından Biri: Bugünün Saraylısı’ndaki AyşenFerudun AY428–447
Gülün Adı Filminin Göstergebilimsel ÇözümlemesiSema NOYAN, Arzu Kalafat ÇAT448–469
Exploring the Efficacy of Video Project Assignments in English Language Learning through the Lens of Tertiary-Level EFL StudentsZülal AYAR470–481
Türkçede Eylem Çekiminde -ler Ekinin Yer Alması Kabul Edilemez Mi? Olaya İlişkin Beyin Potansiyelleri ÇalışmasıMehmet AYGUNES482–507
İç Benliği Ararken: Yunus Emre’nin Mistisizmi ve Emerson’ın AşkıncılığıErcan KAÇMAZ508–523
Janus’un Yüzü Ve Türk Edebiyatında Kanon, Karşı-Kanon Meselesiİbrahim ÖZTÜRKÇÜ524–528
Hücvirî, Ali b. Osman Cüllâbî, Keşfu’l-mahcûb (Hakikat Bilgisi), Haz.Mustafa ÖZSARAY529–532