ÖNEMLİ DUYURU Değerli Araştırmacılar, Dergimizin tüm sayıları Aralık 2024 sayısına kadar doludur. 10 Temmuz 2023 tarihinden itibaren dergimize göndereceğiniz makalelerin kabul edilmesi hâlinde Aralık 2024 ve sonraki sayılarda yayımlanabileceğini bildirmek isteriz. Dergimize gösterdiğiniz ilgiye teşekkür ederiz. ÖZEL SAYI ÇAĞRISI Değerli Araştırmacılar, " 100. Yılında Cumhuriyet Özel Sayısı " için gönderilen makale kotası dolmuştur. Bu nedenle özel sayı için makale kabul süreci sona ermiştir. Gösterdiğiniz ilgiye teşekkür ederiz. D ergimize makale göndermek isteyen tüm yazarlar yazım kuralları bölümünü dikkatle okumalı ve çalışmalarını bu kurallara ve şablona göre düzenlemeden göndermemelidir . Ayrıca makale göndermeden önce ve sorularınız olduğunda lütfen öncelikle SSS sayfamıza bakınız ( https://dergipark.org.tr/tr/pub/akusosbil/page/11893 ) TR Dizin 2020 kriterlerine göre etik kurul izni gerektiren çalışmalar (bkz. Etik İlkeler ve Yayın Politikası) dergimize gönderilirken ilgili kurul kararı da pdf formatında yüklenmelidir. Aksi taktirde makaleler kabul edilmeyecektir. Ayrıca makale yüklerken, makaleye ilişkin "intihal raporu"nun da (Turnitin, Ithenticate vb.) sisteme ek dosya (pdf) olarak yüklenmesi gerekmektedir.
2012 · Cilt: 14 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| XVIII. asrın sonlarında Mekke ve Medine'deki su vakıfları | Mustafa GÜLER | 1–21 |
| The private language argument and the social construction of the Self | Alim YILMAZ | 23–33 |
| Yazı'nın niteliği ve yazı mekânlarının işlevi | Hilmi UÇAN | 35–52 |
| Devlet'teki bir yasağa itiraz: Irıs Murdoch ve Platon'un sanatçı görüşüne itirazı | Fatma DORE | 53–71 |
| Tarihi coğrafya açısından Kıbrıs'ta tuz | Süheyla ERBİLEN ÜÇIŞIK, Güven ŞAHİN | 73–92 |
| Effects of maritime and continental climates on vegetation and seasonal periods: The case of northeastern Turkey | Fatma YILMAZ KAFALI, Muhammet BAHADIR | 93–107 |
| Hizmet içi eğitim programlarının ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi | Mehmet DEMİR, Battal GÖLDAĞ, Sebahattin ARIBAŞ, Murat KILINÇ | 109–125 |
| Bahriye teşkilatında akîm kalan bir ıslahat teşebbüsü -1827 tarihli tersane-i âmire kânûnnâmesi- | Ahmet YARAMIŞ | 127–145 |
| Üstün yetenekli öğrencilerin hikayelerle işlenen sosyal bilgiler öğretimine yönelik tutumlarının değerlendirilmesi (Manisa il merkezi örneği) | Sibel YAZICI, Gürüz OCAK, Leyla DÖNMEZ, Yavuz KISA | 147–170 |
| Sınıf öğretmenlerinin yaratıcı yazma ürünlerini değerlendirme çalışmalarına ilişkin görüşleri | Fatma KIRMIZI SUSAR, Nevin AKKAYA | 171–186 |
| Aristokratik liberalizmde merkezileşme, medya ve özgürlük | Devrim ÖZKAN | 187–210 |
| Barok dönem flütçüsü Jacques-Martin Hotteterre üzerine bir inceleme | Özlem KOÇYİĞİT | 211–224 |
| Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin klasik batı müziğine ilişkin tutumları | Sevgi TAŞ, Salih AYDOĞAN | 225–235 |
| Sosyal bilgiler dersinde çoklu ortam kullanımının öğrencilerin zaman-kronoloji ve değişim sürekliliği algılama becerilerine etkisi | Bülent AKBABA, Murat KEÇE, Mahmut ERDEM | 237–257 |