Journals / CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi / 1999 / Cilt: 3 Sayı: 1

THE COMPARISON OF ACADEMIC SUCCESS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES IN UNIVERSITY EDUCATION

Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Lisans Öğrenimindeki Akademik Başarılarının Öss Puanlarıyla Karşılaştırılması

Pages
1–7
Publication Date
1999-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

After evaluating the dates obtained, a very important relation was found out between the academic successes and the ÖSS points of students

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This research was done on a subject that questions if there is any relation between the academic success of third and fourth class students of Physical Education faulty and the ÖSS points that in taken to consideration while attending the school.
📊
Key Findings & Data:This research was done on a subject that questions if there is any relation between the academic success of third and fourth class students of Physical Education faulty and the ÖSS points that in taken to consideration while attending the school.
💡
Conclusion & Impact:After evaluating the dates obtained, a very important relation was found out between the academic successes and the ÖSS points of students
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

This research was done on a subject that questions if there is any relation between the academic success of third and fourth class students of Physical Education faulty and the ÖSS points that in taken to consideration while attending the school. After evaluating the dates obtained, a very important relation was found out between the academic successes and the ÖSS points of students

Özet

Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu 3. sınıf ve 4. sınıf öğrencilerinin okula girişte baz alınan ÖSS puanlarının akademik başarıları üzerindeki etkisinin bulunup bulunmadığı araştırılmıştır. Spor Yüksek Okulu 4. ve 3. sınıfında öğrenim gören öğrencilerin ÖSS sınavında almış oldukları sayısal, sözel ve eşit ağırlıklı puanlarından en yüksek olanı değerlendirmeye alınarak akademik başarıları karşılaştırılmıştır. Elde edilen bulguların değerlendirilmesinden öğrencilerin ÖSS puanlarıyla akademik başarıları arasında 0.01 düzeyinde önemli bir ilişkinin bulunduğu ve buna göre ÖSS puanları yüksek olan öğrencilerin akademik başarılarının da yüksek olduğu saptanmıştır.

🔖

Cite This Article

ÇAMLIYER, H., ÇAMLIYER, H., ENİSELER, N. (1999). THE COMPARISON OF ACADEMIC SUCCESS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES IN UNIVERSITY EDUCATION. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Cilt: 3 Sayı: 1, 1–7. https://ajindex.com/articles/926165

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...