Journals / Türk Kütüphaneciliği / 2019 / Cilt: 33 - Sayı: 4

The Way of Love that Transforms

Dönüştüren Sevginin Yolu

Pages
313–314
Publication Date
2019-12-27
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Meral Alpay has always left a deep traces in author's life and made valuable contributions to his development and productivity through her presence and efforts.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this article, Prof.
📊
Key Findings & Data:Meral (Senoz) Alpay who contribute greatly to Turkish librarianship is mentioned.
💡
Conclusion & Impact:Meral Alpay has always left a deep traces in author's life and made valuable contributions to his development and productivity through her presence and efforts.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Prof.Dr. Meral Şenöz (Alpay) · Kütüphanecilik Eğitimi · kütüphanecilik anıları

Abstract

In this article, Prof. Dr. Meral (Senoz) Alpay who contribute greatly to Turkish librarianship is mentioned. Also Prof. Dr. Meral Alpay’s academic and educational identity is evaluated by author’s personal experience. Meral Alpay has always left a deep traces in author's life and made valuable contributions to his development and productivity through her presence and efforts.

Özet

Türkiye’de kütüphanecilik alanına önemli katkılar yapmış olan Prof. Dr. Meral (Şenöz) Alpay’ın akademisyen ve eğitimci kişiliğinin kişisel deneyimlerle değerlendirildiği bu yazıda, yazarın üniversite eğitimi ve sonrasında Meral Alpay ile iletişimi ve Meral Alpay’ın yazarın hayatındaki önemli etkileri paylaşılmaktadır. Meral Alpay, yazarın yaşamında etkisi hep hissedilecek derin izler bırakmış, kişisel gelişim ve üretim süreçlerinde varlığı ve emekleriyle değerli katkılar sunmuştur.

🔖

Cite This Article

TORUN, O. (2019). The Way of Love that Transforms. Türk Kütüphaneciliği, Cilt: 33 - Sayı: 4, 313–314. https://ajindex.com/articles/90007

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (1)

  1. Kaynakça yok