Sonuç olarak, “Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği”nin sporcular için geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğunu söyleyebiliriz.
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmanın amacı, Smith R, Schutz R, Smoll F ve Ptacek J (1995) tarafından geliştirilen “Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği”nin Türkçe dil geçerlilik güvenirlik çalışmasının yapılmasıdır.
📊
Key Findings & Data:Çalışmaya farklı spor türleri ile ilgilenen 282 sporcu gönüllü olarak katılmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Sonuç olarak, “Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği”nin sporcular için geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğunu söyleyebiliriz.
Bu çalışmanın amacı, Smith R, Schutz R, Smoll F ve Ptacek J (1995) tarafından geliştirilen “Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği”nin Türkçe dil geçerlilik güvenirlik çalışmasının yapılmasıdır. Çalışmaya farklı spor türleri ile ilgilenen 282 sporcu gönüllü olarak katılmıştır. Envanterin yapı geçerliğini değerlendirmek için doğrulayıcı faktör analizi kullanılmıştır. Yapı geçerliğine ilişkin bulgular, orijinal envanterin yedi faktör yapısı ile tutarlıdır. Uyum indeks değerleri RMSEA=0.05, SRMR=0.06, NFI=0.90, NNFI=0.95 ve CFI=0.95 olarak belirlenmiştir. Envanterin iç tutarlık değeri ise 0.85’dir. Sonuç olarak, “Sporcuların Psikolojik Becerilerini Değerlendirme Ölçeği”nin sporcular için geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğunu söyleyebiliriz.
ERHAN, S. E., BEDİR, D., GÜLER, M. Ş., AĞDUMAN, F. (2019). SPORCULARIN PSİKOLOJİK BECERİLERİNİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE GEÇERLİLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. Research in Sport Education and Sciences, Cilt: 17 - Sayı: 1, 59–71. https://ajindex.com/articles/826659
Aydoğdu Ofset. Altıntaş A, Ç etinkalp Z. K, A şçı H. (2012). Antrenör-Sporcu İlişkisinin Değerlendirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe J. of Sport Sciences, 23 (3), 119–128
Beşiktaş Y. (2012). Sporda Zihinde Canlandırmak. 1. Baskı, İstanbul:
Beyaz Yayınları.
Bentler PM. (1990). Comparative fit indexes in structural models. Psychological Bulletin, 107(2), 238- 246. Bentler PM, Bonett DG. (1980). Significance test sand goodness of fit in the analysis of covariance structures. Psychological Bulletin, 88(3), 588-606.
Biçer T. (1998). Doruk Performans. (2. Baskı), İstanbul:
Beyaz Yayınları.
Blumenstein B, Lidor R, Tenenbaum G. (Eds), (2007). Psychology of Sport Training. 1st. Edition, Meyer&MeyerSport, UK. Burton, D (1993).
GoalSetting İn Sport. In R.N. Singer, M. Murphey, &L.K.Tennant (Eds), Handbook of Researc On Sport (Pp. 467-491). New York: Macmillan. Burton D, Raedeke T. (2008). Sport Psychology For Coaches. (1st. Edition), USA Human Kinetics. Hu LT, Bentler PM. (1999). Cut off criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling, 6(1), 1-55.
İkizler C. (1997). Sporda Başarının Psikolojisi. İstanbul:
Alfa Basın Yayım Dağıtım. Jones L, Stuth G. (1997). “The Uses of Mental Imagery In Athletics: An Over- View”. Applied And Preventative Psychology, 6, 101-115. José Luis Graupera Sanz, Luis Miguel Ruiz Pérez, Virginia García Colland Ronald E. Smith. ( 2011). Development and Validation of a Spanish Version of the Athletic Coping Skills Inventory, ACSI-28 Psicothema. Vol. 23, nº 3, pp. 495-502
Karasar N. (2000). Bilimsel Araştırma Yöntemi. 9.Basım. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. s.292. Neff R. (2010). Mental Training For Athletes and Other Performers 2006,
Www.Mentaltraininginc.Com Nideffer, R.M.,&Sagal, M. (1998). “Concentration And Attention Control”. In J.M. Williams (Ed), Applied Sport Psychology: Personal Growth To Peak Performance (3rd Ed.,Pp.296-315).
Mountainview, CA: MayfieldMurphy& Jowdy,1992).
Orlick, T.,&Partington, J. (1988). “Mental Links To Excellence”. The Sport Psychologist, 2, 105-130.
Selye, H. (1974). Stress Without Disterss. New York: New American Library. Schermelleh-Engel K, Moosbrugger H. (2003). Evaluating the fit of structural equation models: Tests of significance and descriptive goodness-of-fit measures. Methods of Psychological Research Online, 8(2), 23-74. Smith R ve