Journals / Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi / 2007 / Sayı: 11

Investigation of Juvenile Delinquency Levels Differences according to Some Personal and Familial Characteristics

Lise Öğrencilerinin Suç Davranış Düzeylerinin Bazı Kişisel ve Ailesel Nitelikler Bakımından İncelenmesi

Pages
13–27
Publication Date
2007-12-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Mann-Whitney U Test and KruskalWallis Test, non parametric data analysistechniques, were utilized for data analysis.Results indicated that there is a significantrelationship between delinquency and gender,age, school type, attendance to free timeactivities, parents’ academic background,parents’ child rearing attitudes, feeling happy infamily context and parental approval of friends.No significant relationship was found betweendelinquency and Socio Economic Status andparental togetherness.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this research it was investigated whetherjuvenile delinquency levels differ according tosome personal and familial characteristics.Juvenile delinquency data was collected bymeans of “Delinquency Scale” (Kaner, 2001a).Data related to participants’ personal andparental characteristics was collected by the“Personal Inquiry Form” prepared by theresearchers.
📊
Key Findings & Data:In this research it was investigated whetherjuvenile delinquency levels differ according tosome personal and familial characteristics.Juvenile delinquency data was collected bymeans of “Delinquency Scale” (Kaner, 2001a).Data related to participants’ personal andparental characteristics was collected by the“Personal Inquiry Form” prepared by theresearchers.
💡
Conclusion & Impact:Mann-Whitney U Test and KruskalWallis Test, non parametric data analysistechniques, were utilized for data analysis.Results indicated that there is a significantrelationship between delinquency and gender,age, school type, attendance to free timeactivities, parents’ academic background,parents’ child rearing attitudes, feeling happy infamily context and parental approval of friends.No significant relationship was found betweendelinquency and Socio Economic Status andparental togetherness.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Suç davranışı · lise öğrencisi. · Juvenile Delinquency

Abstract

In this research it was investigated whetherjuvenile delinquency levels differ according tosome personal and familial characteristics.Juvenile delinquency data was collected bymeans of “Delinquency Scale” (Kaner, 2001a).Data related to participants’ personal andparental characteristics was collected by the“Personal Inquiry Form” prepared by theresearchers. Mann-Whitney U Test and KruskalWallis Test, non parametric data analysistechniques, were utilized for data analysis.Results indicated that there is a significantrelationship between delinquency and gender,age, school type, attendance to free timeactivities, parents’ academic background,parents’ child rearing attitudes, feeling happy infamily context and parental approval of friends.No significant relationship was found betweendelinquency and Socio Economic Status andparental togetherness.

Özet

Bu araştırmada, lise öğrencilerinin suçdavranışı düzeylerinin kişisel ve ailesel özellikleraçısından farklılık gösterip göstermediğiincelenmiştir. Araştırma 1454 lise öğrencisi ilegerçekleştirilmiştir. Lise öğrencilerinin suçdavranışı düzeylerine ilişkin veriler, “SuçDavranışı Ölçeği” (Kaner, 2001a) ile kişiselaileselözelliklerine ilişkin veriler isearaştırmacılar tarafından hazırlanan “Kişisel BilgiFormu” ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde,parametrik olmayan testlerden Mann-Whitney Uve Kruskal Wallis Testi’nden yararlanılmıştır.Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; suçdavranışı ile cinsiyet, yaş, öğrenim görülen okultürü, serbest zaman etkinliklerine katılmadurumu, anne-babanın öğrenim durumu, annebabanın çocuk yetiştirme tutumları, aileortamında kendini mutlu hissetme durumu veailenin arkadaşları onaylama durumu arasındaönemli ilişkiler elde edilmiştir. Suç davranışı ilesosyo-ekonomik düzey ve anne babanınbirliktelik durumu arasında ise önemli bir ilişkibulunmamıştır.

🔖

Cite This Article

BALKAYA, Ö. G. A., CEYHAN, D. D. E. (2007). Investigation of Juvenile Delinquency Levels Differences according to Some Personal and Familial Characteristics. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, Sayı: 11, 13–27. https://ajindex.com/articles/8192

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Alpar, Reha. (1998).
  2. İstatistik ve Spor Bilimleri, Bağırgan Yayımevi: Ankara.
  3. Ardelt, Monica ve Laurie Day. “Parents, Siblings, and Pers: Close Social Relationships and Adolescent Devian- ce”, Journal of Early Adolescence, 22-3: 310- 349,2002.
  4. Arnett Jeffrey ve Lene Bale Jansen. “Culturel Bases of Risk Behaviour: Danish Adolescents”, Child Develop- ment. 64: 1842–1855, 1993.
  5. Arnett, J. J. “Sensation Seeking, Agressiveness, and Ado- lescent Reckless Behaviour”, Personality and Indi- vidual Differences, 6: 693-702, 1996.
  6. Balkaya, Ayşen. “Lise Öğrencilerinin Kimlik Duygusu Kaza- nım Düzeylerinin Bazı Kişisel-Sosyal ve Ailesel Ni- telikler İle Suç Davranışı Düzeyi Bakımından İnce- lenmesi.” Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Eski- şehir: Anadolu Üniversitesi Eğitin Bilimleri Enstitü- sü, 2006.
  7. Basut, Ebru. “Suça Yönelen ve Yönelmeyen Ergenlerin Stres Stresle Başa Çıkma ve Kişilik Örüntüleri Yö- nünden İncelenmesi.” Yayımlanmamış Yüksek Li- sans Tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi Sağlık Bilim- leri Enstitüsü, 2004.
  8. Başar, Figen. “Ankara Kalaba Çocuk Islahevi’nde 15–18 Yaş Grubu Ergenlerin Suça Yönelmelerinde Ailenin Etkisi Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma.” Yayım- lanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Ankara Üni- versitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 1992.
  9. Bayar, Nalan. “Ergenlerde Risk Alma Davranışı: İçtepisellik, Aile Yapısı ve Demografik Değişkenler Açısından Gelişimsel Bir İnceleme.” Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1999.
  10. Bradley, Graham ve Paul Matsukis. “Identity Status and Youth Recklessness”, Youth Studies Australia. 19, 4: 48–53, 2000.
  11. Büyüköztürk, Şener. Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Ki- tabı: İstatistik, Araştırma Deseni, SPSS Uygulama- ları Ve Yorum. 1. bs. Ankara: PeGem A Yayıncılık, 2002.
  12. Cottle, Cındy C., Rıa J. Lee ve Kırk Heılbrun. The Predıctı- on Of Crımınal Recıdıvısm In Juvenıles A Meta- Analysis. Crımınal Justıce And Behavıor, 28, 3: 367- 394, 2001.
  13. Çuhadaroğlu, Füsun Çetin ve diğerleri. Ergen ve Ruhsal Sorunları. Durum Saptama Çalışması. Ankara: Tür- kiye Bilimler Akademisi Raporları, Sayı: 4, 2004.
  14. Delikara, İpek Ertokuş. “Ergenlerin Akran İlişkileri İle Suç Kabul Edilen Davranışlar Arasındaki İlişkinin İnce- lenmesi.” Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. An- kara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2000.
  15. Ekşi, Aysel. Beş Kıtada Gençlerin Sorunları. 13. Ulusal Ço- cuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları kongresin- de sunulmuş bildiri. Ankara, 2003.
  16. Feimi, Seini.