Journals / Sahne ve Müzik / 2021 / Sayı: 12

THE ANALYSIS OF GRADUATE THESIS ON THE AREA OF CLARINET IN TURKEY

TÜRKİYE’DE KLARİNET ALANI İLE İLGİLİ YAZILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ

Pages
60–83
Publication Date
2021-01-29
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result, it has been reached that the most types of thesis written are master's thesis, researches have gained speed since 2006, the highest rate of research has been conducted in Istanbul province and Mimar Sinan Fine Arts University, the subject of "work analysis" is frequently preferred, and methods, patterns and data collection tools used in researches are not specified.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This research is a descriptive research study in which graduate thesis indexed in YÖK National Thesis Center and written about clarinet field in Turkey are examined in terms of various variables.
📊
Key Findings & Data:For this purpose, 62 tgraduate thesis between 1993 and 2017 indexed at YÖK National Thesis Center on clarinet field were examined.
💡
Conclusion & Impact:As a result, it has been reached that the most types of thesis written are master's thesis, researches have gained speed since 2006, the highest rate of research has been conducted in Istanbul province and Mimar Sinan Fine Arts University, the subject of "work analysis" is frequently preferred, and methods, patterns and data collection tools used in researches are not specified.
🔬Design:Review & Systematic Survey
📍Scope:2017 Verileri
⚙️Variables:Klarinet · YÖK · Tez Tarama

Abstract

This research is a descriptive research study in which graduate thesis indexed in YÖK National Thesis Center and written about clarinet field in Turkey are examined in terms of various variables. For this purpose, 62 tgraduate thesis between 1993 and 2017 indexed at YÖK National Thesis Center on clarinet field were examined. By the method of literature review, the data were collected and presented and interpreted in a de facto way as frequency and percentage table. In this study, studies on clarinet field other than those indexed at Yök National Thesis Center were excluded. As a result, it has been reached that the most types of thesis written are master's thesis, researches have gained speed since 2006, the highest rate of research has been conducted in Istanbul province and Mimar Sinan Fine Arts University, the subject of "work analysis" is frequently preferred, and methods, patterns and data collection tools used in researches are not specified.

Özet

Bu araştırma; YÖK Ulusal Tez Merkezi’nde indekslenen ve Türkiye’de klarinet alanı ile ilgili yazılan lisansüstü tezlerin çeşitli değişkenler açısından incelendiği bir betimsel tarama çalışmasıdır. Bu amaçla klarinet alanıyla ilgili YÖK Ulusal Tez Merkezinde indekslenen 1993 – 2017 yılları arasındaki 62 adet lisansüstü tez incelenmiştir. Literatür taraması yöntemi ile veriler toplanmış, frekans ve yüzde tablosu olarak betimsel bir biçimde sunulmuş ve yorumlanmıştır. Ulusal Tez Merkezi’nde indekslenen tezler haricindeki çalışmalar araştırmanın kapsamı dışında tutulmuştur. Araştırmada; yazılan en fazla tez türünün yüksek lisans tezi olduğu, araştırmaların 2006 yılından itibaren hız kazandığı, en yüksek oranda araştırmanın İstanbul ilinde ve Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi’nde yapıldığı, “eser analizi” konusunun sıklıkla tercih edildiği, araştırmalarda kullanılan yöntem, desen ve veri toplama araçlarının büyük oranda belirtilmediği sonuçlarına ulaşılmıştır.

🔖

Cite This Article

YÜKSEL, T., GÜÇLÜ, O. (2021). THE ANALYSIS OF GRADUATE THESIS ON THE AREA OF CLARINET IN TURKEY. Sahne ve Müzik, Sayı: 12, 60–83. https://ajindex.com/articles/798840

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (26)

  1. Akkoca, İ. (2004).
  2. Klarnet Ailesi Ve Repertuvarı, Yüksek Lisans Tezi, Anadolu Üniversitesi,
  3. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir. Alpaslan, M. (1998). Klarinetin Tarihsel Gelişimi Üzerine Bir İnceleme, Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi,
  4. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  5. Alpay, Y. (2005). Carl Maria Von Weber’in Klarinet Eserlerlerinin Analizleri, Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi,
  6. Güzel Sanatlar Enstitüsü, İzmir.
  7. Aydemir, O. (2010). Şükrü Tunar'ın Klarnet Taksimleri Ve Yorumları, Yüksek Lisans Tezi, Haliç Üniversitesi,
  8. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  9. Ceylan, A.D. (2010). Başlangıç Eğitiminde Kullanılan Klarnet Metotlarının İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi,
  10. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  11. Çağrı, S. (2006). Avrupa'da Ve Türkiye'de Klarnetin Tarihsel Gelişimi, Türk Müziği İcrasında Klarnet Çeşitlerinin Ses Sahaları Ve Parmak Pozisyonları Bakımından Uygunluğunun İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Haliç Üniversitesi,
  12. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  13. Çalışkan, V. (2006). Carl Maria Von Weber´İn 1. Klarnet Konçertosu´nun Form, Analiz Ve İcra Yönünden İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Trakya Üniversitesi,
  14. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Edirne. Çalışkan, V. (2012). Johannes Brahms Op.120 Mi Bemol Majör Klarinet Sonat’ının Form, Analiz Ve İcra Yönünden İncelenmesi, Sanatta Yeterlik Tezi, Trakya Üniversitesi,
  15. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Edirne. Çelik, A. (2008).
  16. Klarnet Sanat Dalında Eğitim Süreci, Yüksek Lisans Tezi, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi,
  17. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  18. Çelik, A. (2011). W.A. Mozart’ın Kv. 622 “Klarnet Konçertosu” Ve Kv. 498 “Trio”sunun İncelenmesi, Sanatta Yeterlik Eser Metni, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi,
  19. Güzel Sanatlar Enstitüsü, İstanbul.
  20. Demir, B. (2010). W.A.Mozart'ın Klarinet Ve Orkestra İçin La Majör Konçertosunun Klarinet Repertuvarındaki Yeri Ve Önemi, Yüksek Lisans Eser Metni Çalışması, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi,
  21. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  22. Demirbaş, İ. (2015). Klarinet Eğitimine Yönelik Diyafram Geliştirme Yöntemleri Ve Başlangıç Seviyesi İçin Metot Örneği, Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi,
  23. Güzel Sanatlar Enstitüsü, İzmir.
  24. Demirce, H. (2010). Konservatuvarlardaki Klarnet Bölümü Öğrencilerinin Diyafram Geliştirme Yöntemleri, Yüksek Lisans Tezi, Haliç Üniversitesi,
  25. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  26. Engin, Ç. (2015). Ludwig Spohr'un Op. 26 Do Minör Klarnet Konçertosu'nun Çalgı Ve Yazı Teknikleri Açısından İncelenmesi, Yüksek