Journals / Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi / 1999 / Cilt: 17 - Sayı: 17

Eğitimde Değişimi Uygulama Modelleri

Pages
91–103
Publication Date
1999-08-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu çalışmada, değişimi uygulama modelleri tanıtılacak, literatüre göre bu modellerin fayda ve sınırlılıkları, eğitim sistemimizde uygulanabilirlikleri tartışılacaktır

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Değişme ilk çağlardan beri tüm toplumları ilgilendiren ve toplumsal yaşamda önemli rol oynayan bir kavramdır.
📊
Key Findings & Data:Ekonomik, sosyal ve siyasal alanda meydana gelen gelişmeler, bilimsel araştırma bulguları, toplumları ve örgütleri etkilemekte değişmeye zorlamaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Bu çalışmada, değişimi uygulama modelleri tanıtılacak, literatüre göre bu modellerin fayda ve sınırlılıkları, eğitim sistemimizde uygulanabilirlikleri tartışılacaktır
🔬Design:Review & Systematic Survey
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Değişme ilk çağlardan beri tüm toplumları ilgilendiren ve toplumsal yaşamda önemli rol oynayan bir kavramdır. Ekonomik, sosyal ve siyasal alanda meydana gelen gelişmeler, bilimsel araştırma bulguları, toplumları ve örgütleri etkilemekte değişmeye zorlamaktadır. Eğitim örgütleri de , sürekli değişim uygulamaları yaparak çevresindeki değişmelere ayak uydurmaya çalışmaktadır. İşe koşulan değişme projeleri ne kadar iyi olursa olsun, örgütün yapısına uygun olmayan uygulama modelleri seçildiğinde ,değişim uygulamaları başarısız olmaktadır. Bu çalışmada, değişimi uygulama modelleri tanıtılacak, literatüre göre bu modellerin fayda ve sınırlılıkları, eğitim sistemimizde uygulanabilirlikleri tartışılacaktır

Özet

Değişme ilk çağlardan beri tüm toplumları ilgilendiren ve toplumsal yaşamda önemli rol oynayan bir kavramdır. Ekonomik, sosyal ve siyasal alanda meydana gelen gelişmeler, bilimsel araştırma bulguları, toplumları ve örgütleri etkilemekte değişmeye zorlamaktadır. Eğitim örgütleri de , sürekli değişim uygulamaları yaparak çevresindeki değişmelere ayak uydurmaya çalışmaktadır. İşe koşulan değişme projeleri ne kadar iyi olursa olsun, örgütün yapısına uygun olmayan uygulama modelleri seçildiğinde ,değişim uygulamaları başarısız olmaktadır. Bu çalışmada, değişimi uygulama modelleri tanıtılacak, literatüre göre bu modellerin fayda ve sınırlılıkları, eğitim sistemimizde uygulanabilirlikleri tartışılacaktır

🔖

Cite This Article

Özdemir, D. D. S., Cemaloğlu, A. G. N. (1999). Eğitimde Değişimi Uygulama Modelleri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, Cilt: 17 - Sayı: 17, 91–103. https://ajindex.com/articles/719385

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...