Journals / Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi / 2018 / Cilt: 15 - Sayı: 2

A CONTENT ANALYSIS ON THE ACADEMIC STAFF POSITIONS IN THE FIELD OF TOURISM

Turizm Alanında Çıkan Akademik Kadrolar Üzerine Bir İçerik Analizi

Pages
263–272
Publication Date
2018-08-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Although the study has shown that a large proportion of academic staff job advertisements are related to tourism, it is also observed that a considerable number of job advertisements contain special criteria not related to the field, especially for Assistant Professor and Faculty Member positions.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The purpose of this study is to examine the relationship between the academic staff job advertisements released in the field of tourism in Turkey and the departments.
📊
Key Findings & Data:The teaching staff and faculty member job announcements in 2016-2017 for tourism departments to be employed in associate degree and undergraduate programs were evaluated.
💡
Conclusion & Impact:Although the study has shown that a large proportion of academic staff job advertisements are related to tourism, it is also observed that a considerable number of job advertisements contain special criteria not related to the field, especially for Assistant Professor and Faculty Member positions.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2016-2017 Verileri
⚙️Variables:Akademik kadro · Öğretim üyesi · Öğretim elemanı

Abstract

The purpose of this study is to examine the relationship between the academic staff job advertisements released in the field of tourism in Turkey and the departments. The teaching staff and faculty member job announcements in 2016-2017 for tourism departments to be employed in associate degree and undergraduate programs were evaluated. Within this scope, a total of 215 academic staff position announcements, including 112 faculty members and 103 teaching staff, were analyzed and the relationship between the criteria and departments were analyzed. Although the study has shown that a large proportion of academic staff job advertisements are related to tourism, it is also observed that a considerable number of job advertisements contain special criteria not related to the field, especially for Assistant Professor and Faculty Member positions.

Özet

Bu çalışmanın amacı Türkiye’de turizm alanında çıkan akademik ilanların, çıktıkları bölümler ile olan ilişkilerinin incelenmesidir Çalışmada 2016-2017 yılları içerisinde ön lisans ve lisans programlarında istihdam edilmek üzere turizm bölümleri için açılan öğretim elemanı ve öğretim üyesi ilanları değerlendirilmiştir. Bu kapsamda 112 öğretim üyesi, 103 öğretim elemanı kadro ilanı olmak üzere toplam 215 adet akademik ilan incelenerek aranan kriterler ve kadroya çıkan bölümler ile ilişkisi analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda akademik ilanların büyük bir kısmının turizm ile ilişkili olduğu ortaya çıksa da, dikkate değer bir miktarda alan dışı özel şartlar barındıran ilanların özellikle Yardımcı Doçent Dr. ve Öğretim Görevlisi kadrolarında görüldüğünü ortaya koyulmuştur.

🔖

Cite This Article

ÇAKMAK, T. F., DİNÇER, F. İ. (2018). A CONTENT ANALYSIS ON THE ACADEMIC STAFF POSITIONS IN THE FIELD OF TOURISM. Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 2, 263–272. https://ajindex.com/articles/699493

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. Akoğlan Kozak, M. (2009), Akademik Turizm Eğitimi Üzerine Bir Durum Analizi, Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22(1),1-22
  2. Avcı, N., (2011) Turizm Eğitimi Alan Lisans Öğrencilerinin İş Değerleri: Çeşme Turizm ve Otelcilik Yüksek Okulu Örneği" Anatolia Turizm Araştırmaları Dergisi, 22, 7-18
  3. Avcıkurt, C., Deveci, B., Türkmen, S., (2012, 17-19 Ekim) Balıkesir Üniversites Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Mezunlarının Turizm Sektöründeki İstihdam Profili, Turizm Eğitimi Konferansı, Ankara,
  4. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, Araştırma ve Eğitim Genel Müdürlüğü, Ankara.
  5. Boylu, Y. Arslan, E. (2013), Türkiye’deki Turizm Eğitiminin Rakamsal Gelişmeler Açısından Değerlendirilmesi, Gazi Üniversitesi Turizm Fakültesi Dergisi, 1(1),19-97 Boylu,Y., Ünlüöenen, K. (2005), Anadolu Otelcilik ve Turizm Meslek Liselerinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Beklenti ve Algılamalarındaki Değişimin Karşılaştırılması, Milli Eğitim 3 Aylık Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi, 33(1), 166 Cohen, L. & Manion, L. (2001). Research methods in education (5th Edition), New York: Rotledge Falmer Çakır, İ., (1998, 17-19 Eylül ), Türkiye Lisans Düzeyi Turizm Eğitiminde Staj Sorunları ve Çözüm Önerileri, Ulusal Turizm Sempozyumu, Isparta Çapar, B., (2002), Turizm Sektörü- Turizm Eğitim Kurumları İş Birliği, Staj Sorunları ve Çözüm Önerileri, Turizm Bakanlığı Turizm Eğitimi Konferansı, Ankara Davras, Ö., Davras, M., G., (2012-17-19 Ekim) Ön Lisans Düzeyindeki Turizm Öğrencilerinin Sektörde Staj Eğitimini Değerlendirmeleri: Süleyman Demirel Üniversitesi Örneği, Turizm Eğitimi Konferansı, Ankara,
  6. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, Araştırma ve Eğitim Genel Müdürlüğü, Ankara.
  7. Gülcan, B. (2009), Türkiye’deki Turizm Akademisyenleri Turizmi Ayrı Bir Bilim Dalı Olarak Görüyor mu?, Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, No:2 ss: 1-23
  8. Gülcan, B. (2011), Turizmde Doçentlik Unvanı: Kapalı Kariyer Yolu ve Etkileri, İşletme Araştırmaları Dergisi, 3(1), 3-32
  9. Hacıoğlu, N. Kaşlı, M. Şahin, S. Tetik, N.(2007), Türkiye’de Turizm Eğitimi, Detay Yayıncılık, Ankara Kusluvan, S., Kusluvan, Z. (2000). Perceptions and Attitudes of Undergraduate Tourism Students Towards Working in the Tourism Industry in Turkey, Tourism Management, 21, 251–269
  10. Leblebici, D. N., Kılıç, M., (2004),
  11. İçerik Analizi, Ankara: Hacettepe Üniversitesi İ.İ.B.F. Yayınları.
  12. Sert, S. Ve Nalçacı İkiz, A. (2012 12-15 Nisam), Turizmin Bilimsel Konumuna İlişkin Akademisyenlerin Tutumları Üzerine Bir Araştırma, VI. Lisansüstü Tu