Journals / Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi / 2019 / Cilt: 9 - Sayı: 18

Learning Orientation, New Service Development and Financial Performance: A Review on Travel Agents

Öğrenme Odaklılık, Yeni Hizmet Gelişimi ve Finansal Performans İlişkisi: Seyahat Acentaları Üzerine Bir İnceleme

Pages
271–289
Publication Date
2019-12-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Analysis results show that there are significant relationships between learning orientation dimensions and new service development and financial performance.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of this study is to do an empirical research on the relationship between learning orientation and new service development of travel agency employees and their financial performance.
📊
Key Findings & Data:The data were collected from travel agents workers in Marmaris between 5-22 September 2015.
💡
Conclusion & Impact:Analysis results show that there are significant relationships between learning orientation dimensions and new service development and financial performance.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2015 Verileri
⚙️Variables:Öğrenme odaklılık · yeni hizmet gelişimi · finansal performans

Abstract

The aim of this study is to do an empirical research on the relationship between learning orientation and new service development of travel agency employees and their financial performance. In the study, the concept of learning-orientation is dealt with in terms of commitment to learning, shared vision, open-mindedness and intra-organizational knowledge sharing. The data were collected from travel agents workers in Marmaris between 5-22 September 2015. Confirmatory factor analysis and regression analysis were used in the analysis of 389 data obtained by convenience sampling. Analysis results show that there are significant relationships between learning orientation dimensions and new service development and financial performance. Various suggestions were made to travel agency managers in the light of the findings obtained.

Özet

Bu çalışmanın amacı A grubu seyahat acentası çalışanlarında öğrenme odaklılık ve yeni hizmet gelişimi ile finansal performans arasındaki ilişkiyi görgül olarak incelemektir. Çalışmada öğrenme odaklılık kavramı öğrenmeye bağlılık, paylaşılan vizyon, açık fikirlilik ve örgüt içi bilgi paylaşımı boyutlarında ele alınmıştır. Veriler 5-22 Eylül 2015 tarihleri arasında Marmaris’te faaliyet gösteren acenta çalışanlarından toplanmıştır. Uygun örnekleme yoluyla çalışanlardan elde edilen 389 verinin analizinde doğrulayıcı faktör analizi ve regresyon analizi kullanılmıştır. Analiz sonuçları öğrenme odaklılık boyutları ile yeni hizmet gelişimi ve finansal performans arasında anlamlı ilişkiler olduğunu göstermektedir. Elde edilen bulgular ışığında seyahat acenta yöneticilerine çeşitli önerilerde bulunulmuştur.

🔖

Cite This Article

İNAN, R., AYAZLAR, G. (2019). Learning Orientation, New Service Development and Financial Performance: A Review on Travel Agents. Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 9 - Sayı: 18, 271–289. https://ajindex.com/articles/683123

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (13)

  1. Agarwal, S., Erramilli, M.K. ve Dev, C.S. (2003). Market orientation and firm performance in service firms. Role of innovation. Journal of Service Marketing, 17(1), 68-82.
  2. Akgün, A., Keskin, H., ve Günsel, A.,(2009). Bilgi yönetimi ve öğrenen örgütler. Ankara:
  3. Eflatun Yayınevi Alam, I. (2012). New service development in India's business-to-business financial services sector. Journal of Business & Industrial Marketing, 27(3), 228-241.
  4. Ass, T.H. ve Pedersen, P.E. (2011). The impact of service innovation on firm-level financial performance. The Service Industries Journal, 31(13), 2071-2090.
  5. Avcı, U., (2009). Öğrenme yönelimliliğin yenilik performansı üzerine etkisi: Muğla mermer sektöründe bir inceleme. ZKÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 5(10), 121-138.
  6. Avcı, U.(2005). İşletmelerde Örgütsel Öğrenme-Örgütsel Performans İlişkisi: Konaklama İşletmelerinde Örgütsel Öğrenme-Örgütsel Performans İlişkisine Yönelik İnceleme (Yayımlanmamış Doktora Tezi), Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı, Isparta. Ayazlar, G. (2012). Otel İşletmelerinde Örgütsel Öğrenme ve Bilgi Paylaşımının Hizmet İnovasyon Performansına Etkisi. (Yayınlanmamış Doktora Tezi). Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı, Aydın. Bain, P. G., Mann, L. ve Pirola-Merlo, A. (2001). The innovation imperative the relationships between team climate, innovation, and performance in research and development teams. Small Group Research, 32(1), 55-73.
  7. Baker, W. ve Sinkula, J.,(1999). The synergistic effect of market orientation and learning on organizational performance. Journal of Academy of Marketing Science, 27, 411-427.
  8. Braham, B. J. (1998). Öğrenen bir organizasyon yaratmak. İstanbul:
  9. Rota Yayınları.
  10. Calantone, R. J., Çavuşgil S. T. ve Zhao, Y. (2002). Learning orientation, firm innovation capability, and firm performance. Industrial Marketing Management, 31(6), 515-524.
  11. Chul, K.Y. (2013). Learning orientation, dynamic capabilities and performance in Korean high-tech ventures. Advances in Management, 6(4), 54-61.
  12. Çalişir, F., Altin Gumussoy, C. ve Guzelsoy, E. (2013). Impacts of learning orientation on product innovation performance. The Learning Organization, 20(3), 176-194.
  13. Çelik, V. (2009). Örgütsel Öğrenme Kapasitesi ve Yeniliğin ve İşletme Performansına Etkisi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Gebze İleri teknoloji Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı. Elitaş, C. ve Ağca, V. (2006). Firmalarda çok bo