Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi / 2022 / Cilt: 15 - Sayı: 3

Good Death Perception in End-of-Life Care: Nursing Students Experience

Yaşam Sonu Bakımda İyi Ölüm Algısı: Lisansüstü Hemşirelik Öğrencileri Deneyimi

Pages
270–278
Publication Date
2022-07-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It can be recommended to integrate the courses that include the principles of good death into the nursing syllabus and to follow empowering inhouse policies so that nurses can achieve good death in clinics.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Background: One of the main goals of end-of-life care, which is defined as an approach that improves the quality of life of patients and their families in life-threatening diseases, is good death.
📊
Key Findings & Data:Data were collected online through focus group interview method with 17 postgraduate nursing students actively working in end-of-life care between 10 October and 10 November 2020.
💡
Conclusion & Impact:It can be recommended to integrate the courses that include the principles of good death into the nursing syllabus and to follow empowering inhouse policies so that nurses can achieve good death in clinics.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2020 Verileri
⚙️Variables:İyi Ölüm · Algı · Hemşirelik

Abstract

Background: One of the main goals of end-of-life care, which is defined as an approach that improves the quality of life of patients and their families in life-threatening diseases, is good death. Objectives: The sudy was carried out to determine the views of postgraduate nursing students working in end-of-life care on the perception of good death. Methods: The study was designed in qualitative type. Data were collected online through focus group interview method with 17 postgraduate nursing students actively working in end-of-life care between 10 October and 10 November 2020. In order to collect the data of the research, an introductory information form containing the socio-demographic characteristics of the students and a semi-structured interview form were used. Results: In the study, it was determined that the average age of postgraduate nursing students was 27.94 ± 3.39, 59% of them were women and the professional experience was five and a half years. All of the students stated that they did not receive vocational training on the concept of good death. Postgraduate nursing students indicated that although they are affected by the death of young patients, they become desensitized as their professional experience increases. Students identified good death; painless, saying goodbye to their loved ones until the last moment, avoiding unnecessary medical intervention, being in the preferred place and not creating a burden of care. Conclusion: As a result of the study, students described good death; painless, sayinggoodbye to their loved ones until the last moment, avoiding unnecessary medical intervention, being in the preferred place and not creating a burden of care, but it was determined that nurse numbers in the clinics and levels of knowledge were insufficient to achieve a good death. It can be recommended to integrate the courses that include the principles of good death into the nursing syllabus and to follow empowering inhouse policies so that nurses can achieve good death in clinics.

Özet

Giriş: Hayatı tehdit eden hastalıklarda, hastaların ve ailelerinin yaşam kalitesini artıran yaklaşım olarak tanımlanan yaşam sonu bakımın temel hedeflerinden birisi iyi ölümdür. Amaç: Araştırma, yaşam sonu bakımda çalışan lisansüstü hemşirelik öğrencilerinin iyi ölüm algısına yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla yapıldı. Yöntem: Araştırma, nitel tipte tasarlandı. Veriler, 10 Ekim-10 Kasım 2020 tarihleri arasında yaşam sonu bakımda aktif olarak çalışan 17 lisansüstü hemşirelik öğrencileri ile odak grup görüşme yöntemiyle online çevrimiçi toplandı. Araştırmanın verilerinin toplanmasında, öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini içeren tanıtıcı bilgi formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanıldı. Bulgular: Araştırmada lisansüstü hemşirelik öğrencilerinin yaş ortalamasının 27.94±3.39, %59’unun kadın ve mesleki deneyim süresinin beş buçuk yıl olduğu tespit edildi. Öğrencilerin tamamı iyi ölüm kavramına ilişkin mesleki eğitim almadıklarını ifade ettiler. Çalışmada üç ana tema elde edildi. Lisansüstü hemşirelik öğrencileri genç hastaların ölümünden etkilenmelerine rağmen mesleki deneyim süreleri arttıkça duyarsızlaştıklarını belirttiler. Öğrenciler iyi ölümü; ağrısız-acısız, sevdikleri ile son ana kadar vedalaşma, gereksiz tıbbi müdahaleden kaçınma, tercih ettiği yerde olma ve bakım yükü oluşturmama olarak tanımladılar. Sonuç: Araştırma sonucunda, öğrenciler iyi ölümü; ağrısız-acısız, sevdikleri ile son ana kadar vedalaşma, gereksiz tıbbi müdahaleden kaçınma, tercih ettiği yerde olma ve bakım yükü oluşturmama olarak tanımladıklarını ancak iyi ölümü gerçekleştirmek için kliniklerde hemşire sayılarının ve bilgi düzeylerinin yetersiz olduğunu ifade ettiler. İyi ölüm ilkelerini içeren derslerin hemşirelik müfredatına entegre edilmesi ve kliniklerde hemşirelerin iyi ölümü gerçekleştirebilmeleri için güçlendirici kurum içi politikaların izlenmesi önerilebilir.

🔖

Cite This Article

BAHÇELİ, P. Z., ÇINAR, D., AKÇA, N. (2022). Good Death Perception in End-of-Life Care: Nursing Students Experience. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, Cilt: 15 - Sayı: 3, 270–278. https://ajindex.com/articles/658854

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (8)

  1. World Health Organization. World report on ageing and health. Ginebra: WHO; 2015 [Erişim tarihi: 06.11.2020].
  2. Bahar Z, Beser A, Ersin F, Kıssal A, Aydoğdu NG. Traditional and religious death practices in western Turkey. Asian Nurs Res 2012;(6):107-114. doi: 10.1016/j.anr.2012.08.003 3. World Health Organization, 2018. WHO definition of palliative care. [Erişim tarihi: 09.11.2020]
  3. Karadag E, Kilic SP, Ugur O, Akyol MA. Attitudes of nurses in Turkey toward care of dying individual and the associated religious and cultural factors. J Relig Health 2019; 58(1): 303-316. doi: 10.1007/s10943-018-0657-4 5. Karbasia C, Pachecoa E, Bullb C, Evansonc A, Chaboyerd W. Registered nurses' provision of end-of-life care to hospitalised adults: A mixed studies review. Nurse Educ Today 2018; 71:60-74. doi: 10.1016/j.nedt.2018.09.007 6. Zheng RS, Guo QH, Dong FQ, Owens, R.G. Chinese oncology nurses’ experience on caring for dying patients who are on their final days: a qualitative study. Int J Nurs Stud 2015;52(1):288-296. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2014.09.009 7. Uğur Ö, Fadıloğlu Ç. İyi ölüm ve yapılandırılması. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi 2021; 10(1):55-62
  4. Cain CL, McCleskey S. Expanded definitions of the ‘good death’? Race, ethnicity and medical aid in dying. Sociol Health Illn 2019 Jul;41(6):1175-1191. doi: 10.1111/1467-9566.12903
  5. Vanderveken L, Schoenmakers B, Lepeleire JD. A better understanding of the concept "a good death": How do healthcare providers define a good death? Am J Geriatr Psychiatry 2019;27(5):463-471. doi: 10.1016/j.jagp.2018.12.017 10. Cottrell L, Duggleby W. The good death: An integrative literature review. Palliat Support Care 2016;14(6):686-712. doi: 10.1017/S1478951515001285 11. Kastbom L, Milberg A, Karlsson M. A good death from the perspective of palliative cancer patients. Support Care Cancer 2017;25(3):933-939. doi: 10.1007/s00520-016-3483-9 12. İnci F, Öz F. Palliative care and death anxiety. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar-Current Approaches in Psychiatry 2012;4(2):178-187
  6. Yorulmaz DS, Karadeniz, H. Terminal dönem ve iyi ölüm sürecinde hemşirelik bakımı. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 2020;24(2):134-138
  7. Damak N, Kumsar AK. Hemşirelerin palyatif bakım hakkındaki bilgi düzeyleri ve iyi ölüme yönelik algıları. SAUHSD 2020;3(1):1-14
  8. Menekli T, Dolu S, Coşkun Ö, Torun M. Palyatif bakım hastaları, yak