Journals / Türkiye Acil Tıp Dergisi / 2014 / Cilt: 14 - Sayı: 4

Üniversite Öğrencilerinin Zehirlenme Vakalarındaki İlkyardım Bilgileri

First Aid Knowledge of University Students in Poisoning Cases

Pages
153–159
Publication Date
2022-11-05
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

It was determined that the students who received education in medical departments an- swered the questions correctly more than the students who had edu- cation in other departments. (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Poisoning is a crucial public health problem which needs serious ap- proach and response to treatment.
📊
Key Findings & Data:Methods The research was conducted between the dates of May 2013 -June 2013 with the permission gained from the University Rectorship.
💡
Conclusion & Impact:It was determined that the students who received education in medical departments an- swered the questions correctly more than the students who had edu- cation in other departments. (p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2013 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Poisoning is a crucial public health problem which needs serious ap- proach and response to treatment. In case of poisoning, proper first aid is lifesaving and application should be applied in every condition. This research was conducted in order to evaluate first aid knowledge of university students for poisoning. Methods The research was conducted between the dates of May 2013 -June 2013 with the permission gained from the University Rectorship. The cohort of the research contained 4,560 students who received education in Is- tanbul. The sample of the study included 936 students who accepted to participate in the research and attended the school during the research. The data were collected by using a questionnaire form, which had 21 questions prepared by researchers. Analysis of the data was carried out with a percentage evaluation method and chi square tests in a computer environment. Results In our study, 92.6% of students (n=867) knew the phone number of the ambulance in case of emergency. In addition, 57.3% of students (n=536) knew the phone number of the poison hotline, and it was seen that they answered correctly the questions regarding the relation be- tween body system and indications of poisoning. It was determined that the students who received education in medical departments an- swered the questions correctly more than the students who had edu- cation in other departments. (p

Özet

Zehirlenmeler ciddi yaklaşım gerektiren ve tedaviye iyi yanıt veren önemli bir halk sağlığı problemidir. Zehirlenme durumlarında uygun ilk yardım hayat kurtarıcı olup, toplumun bütün bireylerinin, her türlü koşulda yap- ması gereken bir uygulamalar bütünüdür. Bu araştırma, üniversite öğren- cilerinin zehirlenme vakalarındaki ilkyardım bilgilerini incelemek amacı ile yapıldı. Gereç ve Yöntem Araştırma Mayıs 2013 Haziran 2013 tarihleri arasında, özel bir vakıf üni- versitesinde, üniversite rektörlüğünden gerekli izin alınarak gerçekleştiril- di. Evrenini üniversitede okuyan 4560 öğrenci, örneklemi ise çalışmanın yapıldığı günlerde okula devam eden ve araştırmaya katılmayı kabul eden 936 öğrenci oluşturdu. Veriler araştırmacılar tarafından hazırlanan 21 so- ruluk anket formu kullanılarak toplandı. Verilerin analizi bilgisayar orta- mında yüzdelik değerlendirme yöntemi ve ki-kare testi kullanılarak yapıldı. Bulgular Çalışmamızda öğrencilerin %92.6sının (n=867) acil durumda aranması gereken ambulans numarasını ve %57.3ünün (n=536) zehir danışma hat- tı numarasını bildikleri ve zehirlenmelerde ortaya çıkan belirtiler ile vücut sistemleri arasındaki ilişkiyi soran sorulara doğru olarak cevap verdikleri belirlendi. Sağlık bölümlerinde okuyan öğrencilerin zehirlenme belirtileri ve sindirim ile solunum yolu zehirlenmelerinde yapılacak olan ilkyardım girişimleri ile ilgili bilgi sorularına diğer bölümlerde okuyan öğrencilere göre daha fazla doğru cevap verdikleri saptandı (p

🔖

Cite This Article

ŞENTURAN, L., YILDIRIM, G., GÖKTAŞ, S., YILDIRIM, Ş., KÖSE, S., OZHAN, F. (2022). Üniversite Öğrencilerinin Zehirlenme Vakalarındaki İlkyardım Bilgileri. Türkiye Acil Tıp Dergisi, Cilt: 14 - Sayı: 4, 153–159. https://ajindex.com/articles/625929

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Meyer S, Eddleston M, Bailey B, Desel H, Gottschling S, Gort- ner L. Unintentional household poisoning in children. Klin Padiatr 2007;219:254-70
  2. Batemen N. The epidemiology of poisoning. Medicine 2007;35:537-9
  3. Zhang J, Xiang P, Zhuo X, Shen M. Acute poisoning types and prevalence in Shanghai, China, from January 2010 to August 2011. J Forensic Sci 2014;59:441-6
  4. Kapur N, Clements C, Bateman N, Foëx B, Mackway-Jones K, Hawton K, et al. Self-poisoning suicide deaths in England: could improved medical management contribute to suicide prevention? QJM 2010;103:765-75
  5. McMahon A, Brohan J, Donnelly M, Fitzpatrick GJ. Character- istics of patients admitted to the intensive care unit following self-poisoning and their impact on resource utilisation. Ir J Med Sci 2014;183:391-5
  6. Patrick Walker J, Morrison R, Stewart R, Gore D. Venomous bites and stings. Curr Probl Surg 2013;50:9-44
  7. Deniz T, Kandiş H, Saygun M, Büyükkoçak Ü, Ülger H, Karakuş A. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi acil servisine başvuran zehirlenme olgularının analizi. Düzce Tıp Fakültesi Dergisi 2009;11:15-20
  8. Biçer S, Sezer S, Çetindağ F, Kesikminare M, Tombulca N, Aydoğan G ve ark. Çocuk acil kliniği 2005 yılı akut zehirlenme olgularının değerlendirilmesi. Marmara Medical Journal 2007;20:12-20
  9. Kondolot M, Akyıldız B, Görözen F, Kurtoğlu S, Patıroğlu T. Çocuk acil servisine getirilen zehirlenme olgularının değerlendirilmesi. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi 2009;52:68-74
  10. Karaoğlu N, Pekcan S, Soner BC, Şeker M, Ors R. Probleme dayalı öğrenim senaryosunun üçüncü sınıf öğrencilerinin çocukluk çağı zehirlenmeleri ile ilgili bilgisine etkisi. Güncel Pediatri 2011;9:68-74
  11. Kose S, Yıldırım G, Sabuncu N, Ozhan F, Yorulmaz H. The knowledge level of students at Halic University on spinal cord injuries. Turk J Emerg Med 2010;10:15-9. 12. ‘Emergency Service’ from press media perspective: content analysis of the news about emergency service in the national newspapers of Turkey. Turk J Emerg Med 2013;13:166-70
  12. Polat SA, Turacı G. Bir polis okulundaki öğrencilerin ilkyardım konusundaki bilgi ve tutumları. AÜTD 2003;35:27-32
  13. Tekin D, Suskan E. Aileler arasında pediatrik ilk yardım bilgi düzeyinin değerlendirilmesi
  14. Uludağ Pediatri Kış Kongresi Poster Özetleri. Güncel Pediatri 2007; s. 203
  15. Duman NB, Koçak C, Sözen C. Üniversite öğrencilerinin ilk yardım bilgidüzeylerive bunu etkileyen faktörler. Hitit Üni- versitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi