SavedAdd your journal

Journals / Türk Hijyen ve Deneysel Biyoloji Dergisi / 2003 / Cilt: 60 - Sayı: 3

Konya ili Hasanköy Sağlık Ocağı bölgesindeki ilköğretim okulu 1. sınıf öğrencilerinin genel sağlık düzeyi

Selma ÇİVİ
İbrahim KORUK
Pages
87–94
Publication Date
2022-11-05
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Aneminin köy okulunda okuyan öğrencilerde kent okullarında okuyan öğrencilerden daha fazla olduğu saptanmıştır (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu tanımlayıcı ve kesitsel araştırma 7-14 Haziran 2002 tarihleri arasında Konya Hasanköy Sağlık Ocağı bölgesindeki 680 öğrenci üzerinde yapılmıştır.
📊
Key Findings & Data:Bu çalışmada ilköğretim 1. sınıf öğrencilerindeki önemli sağlık sorunları ve bunların okul başarısına olan etkisinin saptanması amaçlanmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Aneminin köy okulunda okuyan öğrencilerde kent okullarında okuyan öğrencilerden daha fazla olduğu saptanmıştır (p
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2002 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Özet

Bu tanımlayıcı ve kesitsel araştırma 7-14 Haziran 2002 tarihleri arasında Konya Hasanköy Sağlık Ocağı bölgesindeki 680 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Bu çalışmada ilköğretim 1. sınıf öğrencilerindeki önemli sağlık sorunları ve bunların okul başarısına olan etkisinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırma bölgedeki ikisi köy, sekizi şehir ilkokulu olmak üzere toplam on ilköğretim okulunda yapılmıştır. Anket formları uygulandıktan sonra intörn doktorlar tarafından öğrencilerin muayeneleri yapılmıştır. Öğrencilerin okul başarıları ve davranış problemleri hakkındaki bilgiler öğretmenlerinden alınmıştır. Alınan kapiller kanlar okulda santrifüj edilerek elde edilen hematokrit değerleri Dünya Sağlık Örgütünün belirlediği anemi kriterlerine göredeğerlendirilmiştir. Görme keskinliğini tespit etmek için Snellen eşelinden yararlanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin %48.4’ü (329) kız, %51.6’sı (351) erkektir. Öğrencilerin %67.4’ü (458) yedi yaşında, %31.3’ü (213) yedi yaşın üstünde, %1.3’ü (9) yedi yaşın altındadır. Öğrencilerde en sık saptanan ilk üçpatoloji sırası ile %65.7 diş çürükleri, %17.4 görme keskinliğinde azalma, %17.4 ruhsal sorunlar olarak saptanmıştır. Diğer sağlık problemlerinin sıklığı ise aşağıdaki gibi saptanmıştır: Şaşılık %2.5, işitme azlığı %1.0, kalpte üfürüm %1.9, ortopedik problemler %1.7, inmemiş testis %2.6, inguinal herni %2.6, hipospadias %0.9, anemi %2.6. Ortalama hematokrit değeri 38.58 ± 2.84 olarak saptanmıştır. Aneminin köy okulunda okuyan öğrencilerde kent okullarında okuyan öğrencilerden daha fazla olduğu saptanmıştır (p

🔖

Cite This Article

ÇİVİ, S., KORUK, İ. (2022). Konya ili Hasanköy Sağlık Ocağı bölgesindeki ilköğretim okulu 1. sınıf öğrencilerinin genel sağlık düzeyi. Türk Hijyen ve Deneysel Biyoloji Dergisi, Cilt: 60 - Sayı: 3, 87–94. https://ajindex.com/articles/625260

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Henderson P. The health of the school child. In: Hopson W, ed. The Theory and Practice of Public Health. 4th, New York-Toronto: London Oxford Universty Press, 1975: 460-70
  2. Pekcan H. Okul Sağlığı. In: Bertan M, Güler Ç, eds. Halk Sağlığı Temel Bilgiler. Ankara: Güneş Yayınevi, 1997:210-25
  3. Kenneth D. Prevention in the medical care of children. In: Clark DW, McMahon B, eds. Preventive and Community Medicine. 2th. Boston, Little Brown and Company, 1981: 523-50
  4. DeMaeyer EM. Preventing and controlling iron deficiency anaemia through primary health care. Geneva, WHO Pub., 1989
  5. Işık A, Çalışkan D, Yaşar F, Yıldırım N. Park sağlık ocağı bölgesindeki bir okulda diş çürükleri ve etkili faktörler.In: Öztürk M, Ünser E, eds. V. Halk Sağlığı Günleri Kongre Bildiri Özet Kitabı (Beslenme Sorunları ve Yasal Durum). Isparta: S.D.Ü.T.F. Halk Sağlığı A.D., 1997: 7
  6. İşsever H, Sabuncu HH, Garibağaoğlu M, Benderli Y. Öğrencilerde diş fırçalama alışkanlıkları ve anne baba eğitim düzeyi ile ilişkisi. İstanbul Tıp Fakültesi Mecmuası 1996; 59(3): 60-6
  7. Öztunç H, Haytaç M C, Özmeriç N, Uzel İ. Adana İlinde 6-11 yaş grubu çocukların ağız-diş sağlığı durumlarının değerlendirilmesi (Adana DSİ İlköğretim Okulu, 1999). GÜ Diş hek Fak Derg. 2000; 17(2): 1-6
  8. Pala K, Yalabık T, Akış N, Aydın N, Aytekin H. Nilüfer Halk Sağlığı Eğitim ve Araştırma bölgesindeki ilköğretim okulu öğrencilerinin sağlık durumlarının değerlendirilmesi
  9. Halk Sağlığı Günleri Bildiri Özetleri Kitabı (Halk Sağlığı Ve Sosyal Bilimler). Sivas: C.Ü.T.F. Halk Sağlığı A.D., 2003: 105
  10. Draheim E, Petersen PE, Kalo I, Saag M. Dental caries in schoolchildren of an Estonian and a Danish municipality. Int J Paediat Dent. 2000; 10: 271-7
  11. Türkiye’de anne ve çocukların durum analizi (T.C. Hükümeti-Unıcef İşbirliği Programı). Ankara, Temmuz 1996: 173
  12. Genç M, Karaoğlu L, Pehlivan E. Malatya ili Yeşilyurt ilçesi Merkez İlkokulu öğrencilerinin sağlık, büyüme ve gelişme durumlarının saptanması. Turgut Özal Tıp Merkezi Dergisi 1994; 1(4): 278-84
  13. Tezcan S, Altıntaş H, Sancak Ö, Tekin İ, Türeli D, Yüksel V ve ark. Sincan 1 No’lu Sağlık Ocağı’na bağlı bulunan ilköğretim okulları 1. sınıf öğrencilerinde kırma kusurları, şaşılık ve ambliyopi prevalansı. Hacettepe Toplum Hekimliği Bülteni Nisan 2000; 21(2): 1-10
  14. Kır E, Okyay P, Topaloğlu A, Bahar Özkan S, Beşer E. Aydın ili İlköğretim Okulu öğrencilerinde görme durumunun ders başarısına etkisi
  15. Ulusal Halk Sağlığı Kongre Kitabı. Diyarba