İstatistiksel değerlendirme sonucunda öğrencilerin problem çözme beceri puanları ile öfke duygusu ve ifadesi puanları arasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p > 0.05).
📌 3 Key Takeaways
🎯
Objective & Hypothesis:Öz Bu araştırma Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencilerinin problem çözme becerileri ile öfke duygusu ve ifadelerinin karşılaştırılması amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak yapılmıştır.
📊
Key Findings & Data:Araştırmanın evrenini toplam 150 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur.
💡
Conclusion & Impact:İstatistiksel değerlendirme sonucunda öğrencilerin problem çözme beceri puanları ile öfke duygusu ve ifadesi puanları arasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p > 0.05).
🔬Design:Research Article
📍Scope:2005 Verileri
⚙️Variables:Anahtar Kelimeler Problem çözme · öfke duygusu · hemşirelik öğrencisi
Özet
Öz Bu araştırma Erzincan Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu hemşirelik bölümü öğrencilerinin problem çözme becerileri ile öfke duygusu ve ifadelerinin karşılaştırılması amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini toplam 150 hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Öğrencilerin tanıtıcı özelliklerini içeren bilgi formu ve Problem Çözme Envanteri Form-A, Sürekli Öfke-Öfke Tarz Ölçeği kullanılarak 2-6 Mayıs 2005 tarihleri arasında araştırmanın verileri toplanmıştır. Verilerin analizinde, yüzdelik, t testi, Pearson korelasyon, Kruskall Wallis varyans analizi ve Mann-Whitney U testi kullanılmıştır. İstatistiksel değerlendirme sonucunda öğrencilerin problem çözme beceri puanları ile öfke duygusu ve ifadesi puanları arasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p > 0.05).
YILDIRIM, A., KARAKURT, P., HACIHASANOĞLU, R. (2010). Hemşirelik Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ile Öfke Duygusu ve İfadelerinin Karşılaştırılması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 12 - Sayı: 1, 57–65. https://ajindex.com/articles/61069
Bilge A, Ünal G (2005). Öfke, öfke kontrolü ve hemşirelik yaklaşımı. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 21(1):189-196.
Birol L (2004). Hemşirelik Süreci. 5. Baskı, Etki Matbaacılık Yayıncılık Ltd. Şti., İzmir:21. Çam O (1998). Psikiyatri hemşireliği uygulamasının öğrencilerin problem çözme becerisi, depresyon düzeyi ve kendilik algısı üzerindeki etkilerinin incelenmesi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 14(2):143-156.
Doğan S, Güler H, Kelleci M (2001). Hastaların öfkeli davranışları karşısında hemşirelerin yaklaşımları. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 5(1):26-32.
Durna Z, Memiş S, Özcan Ş (1997). Öğrencilerin problem çözmeye ilişkin algılama ve başarma durumlarının değerlendirilmesi. IV. Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Kitabı, Çevik Matbaacılık, Kıbrıs. 53-56.
Erdem Y (2001). Yüksekokul ve Sağlık Meslek Lisesi mezunu hemşirelerin problem çözme becerileri. Yeni Tıp Dergisi 18(1):11-13.
Güleç H, Sayar K, Özkorumak E (2005). Depresyonda bedensel belirtiler. Türk Psikiyatri Dergisi 16(2):90-96.
Güner P (2000). Sorunlarla etkili baş etme yolu: problem çözme. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 3(1):62-67.
Hisli Şahin N (1994). Stresle Başa Çıkma: Olumlu Bir Yaklaşım. Türk Psikologlar Derneği Yayınları,
Ankara.
Hisli Şahin N (1997). Öfke: O sizi kontrol edeceğine siz onu kontrol edin. Türk Psikoloji Bülteni 7:79-85.
Kaya E, Ulusoy H (2005). Hemşirelerin problem çözme becerilerinin ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. 3. Uluslar arası- 10. Ulusal Hemşirelik Kongresi, İzmir:25. Kısaç İ (1999). Üniversite öğrencilerinin sürekli öfke ve öfke ifade biçimi düzeyleri. Mesleki Eğitim Dergisi 1(1): 63-74.
Kökdemir H (2004). Öfke ve öfke kontrolü. Pivolka 3(12): 7-10.
Orgun F, Yalçınkaya M, Özkütük N (2003). Hemşirelik Yüksekokulu öğrencilerinin problem çözme ve atılganlık becerilerinin karşılaştırılması. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 19(1-3): 91-101.
Özer AK (1994). Sürekli Öfke (SL-Öfke) ve Öfke İfade Tarzı (Öfke-Tarz) Ölçekleri Ön Çalışması. Türk Psikoloji Dergisi 9(31): 26-35.
Özmen E, Özmen D, Dündar P ve ark. (2005). Ergenlerde algılanan aile gelir düzeyinin depresyon, benlik saygısı, öfke, boyun eğici davranış, suçluluk ve utanç ile ilişkisi. 41. Ulusal Psikiyatri Kongresi özet kitabı. Erzurum:244. Phillips LH, Henry JD, Hosie JA et al. (2006). Age, anger regulation and well-being. Aging & Mental Health 10(3):250-256.
Ricci Bitti PE, Gremigni P, Bertolotti G et al. (1995). Dimensio