SavedAdd your journal

Journals / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2020 / Cilt: 49 - Sayı: 1

The Relationship between Altruism and Life Satisfaction: Mediator Role of Cognitive Flexibility

Özgecilik ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişki: Bilişsel Esnekliğin Aracı Rolü

İsmail YELPAZE
Levent YAKAR
Pages
142–162
Publication Date
2020-04-28
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The findings indicated that altruism is an important predictor of cognitive flexibility and life satisfaction and that cognitive flexibility is an important predictor of life satisfaction.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Life satisfaction is one of the most basic goals of human beings.
📊
Key Findings & Data:A total of 559 undergraduate students aged between 18 and 36 (M = 21) studying at six different faculties participated in the study.
💡
Conclusion & Impact:The findings indicated that altruism is an important predictor of cognitive flexibility and life satisfaction and that cognitive flexibility is an important predictor of life satisfaction.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Yaşam doyumu · Özgecilik · Bilişsel esneklik

Abstract

Life satisfaction is one of the most basic goals of human beings. Covering all aspects of life satisfaction, the main dynamic and source of life motivation will be a key to human happiness. There are several factors affecting life satisfaction. This particular study probed how altruistic behaviors affect life satisfaction and how cognitive flexibility mediates the relationship between these two variables. A total of 559 undergraduate students aged between 18 and 36 (M = 21) studying at six different faculties participated in the study. The research data were collected through the scales of life satisfaction, cognitive flexibility and altruism measurement. The findings indicated that altruism is an important predictor of cognitive flexibility and life satisfaction and that cognitive flexibility is an important predictor of life satisfaction. It was also found that cognitive flexibility mediates the influence of altruism on young adult’s life satisfaction. The study concludes that students should be encouraged to exhibit altruistic behaviors to achieve life satisfaction. More importantly, it is believed that improving students’ flexible thinking skills as well as altruistic behaviors will increase their life satisfaction.

Özet

Yaşam doyumu, insanın en temel amaçlarından biridir. Yaşam motivasyonunun temel kaynağı ve dinamiği olan yaşam doyumunun tüm yönlerinin ortaya çıkarılması insan mutluluğunun önemli bir kaynağı olacaktır. Yaşam doyumunu etkileyen birçok faktör bulunmaktadır. Bu çalışmada özgeci davranışların yaşam doyumunu nasıl etkilediğini ve bilişsel esnekliğin bu iki değişken arasındaki aracı rolü araştırılmaktadır. Çalışmaya yaşları 18 ve 36 (Ort = 21) arasında değişen altı farklı fakültedeki559 üniversite öğrencisi dâhil edilmiştir. Veri toplamada yaşam doyumu, bilişsel esneklik ve özgecilik ölçekleri kullanılmıştır. Bulgulara göre özgeciliğin bilişsel esneklik ve yaşam doyumunun önemli bir yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Ayrıca bilişsel esnekliğin yaşam doyumunun önemli bir yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Son olarak bilişsel esnekliğin, özgeciliğin genç yetişkinin yaşam doyumu üzerindeki etkisine aracılık ettiği bulunmuştur. Sonuç olarak öğrenciler yaşam doyumuna ulaşabilmeleri için özgecil davranış sergilemeye teşvik edilmelidirler. Daha da önemlisi, özgecil davranışlarla birlikte öğrencilere esnek düşünme yeteneği kazandırmak yaşam doyumlarını artıracaktır.

🔖

Cite This Article

YELPAZE, İ., YAKAR, L. (2020). The Relationship between Altruism and Life Satisfaction: Mediator Role of Cognitive Flexibility. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 49 - Sayı: 1, 142–162. https://ajindex.com/articles/6054

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (9)

  1. Altunkol, F. (2011). The analysis of the relation between cognitive flexibility and perceived stress levels of college students (Unpublished master’s thesis). Çukurova University, Institute of Social Sciences, Turkey. Altunkol, F. (2017). Bilişsel esneklik eğitim programının lise öğrencilerinin bilişsel esneklik ile algilanan stress düzeylerine ve stresle başa çıkma tarzlarına etkisi (Unpublished doctoral dissertation).Çukurova University, Institute of Social Sciences, Turkey. Asıcı, E., & İkiz, F. E. (2015). Mutluluğa giden bir yol: Bilişsel esneklik. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(35), 191-211.
  2. Bai, Y. (2011). Studies on the relationship among cognitive flexibility, coping styles and mental health of the teachers in the middle occupational school (Unpublished master’s thesis).Hebei University, PRC. Batson, C. D. (1991). The altruism question: Toward a social-psychological answer. Hillsdale, NJ, England: Lawrence Erlbaum Associates. Batson, C. D. (2012). A history of prosocial behavior research. In A. W. Kruglanski & W. Stroebe, Handbook of the History of Social Psychology (p. 243-264). Newyork: Psychology Press.
  3. Batson, C. D., Ahmad, N., Lishner, D. A., & Tsang, J. (2016). Empathy and altruism. In K. W. Brown & M. R. Leary (Ed.), Oxford handbook of hypo-egoic phenomena: Theory and research on the quiet ego (p. 161-174). Oxford University Press.
  4. Becchettibecchetti, L., Corrado, L., & Conzo, P. (2017).Sociability, altruism and well-being. Cambridge Journal of Economics, 41(2), 441-486.
  5. Bedel, A. & Ulubey, E. (2015). Ergenlerde başa çıkma stratejilerini açıklamada bilişsel esnekliğin rolü. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 14(55), 291-300.
  6. Bentler, P. M. & Bonett, D. G. (1980).Significance tests and goodness of fit in the analysis of covariance structures. Psychological Bulletin, 88, 588-606.
  7. Bettencourt, L. A. & Brown, S. W. (1997). Contact employees: relationships among workplace fairness, job satisfaction and prosocial service behaviors. Journal of Retailing, 73(1), 39–61. doi:10.1016/S0022-4359(97)90014-2.
  8. Bollen, K. A. (1989). A new incremental fit index for general structural equation models. Sociological Methods & Research, 17(3), 303-316. doi: 10.1177/0049124189017003004 Bonanno, G. A., Papa, A., Lalande, K., Westphal, M., & Coifman, K. (2004). The importance of being flexible: The ability to both enhance and suppress emotional expression predicts long-term adjustment. Psychological Science, 15(7), 482-487.
  9. Browne, M.W.