Journals / Selçuk İletişim / 2008 / Cilt: 5 - Sayı: 3

Üniversite Öğrencileri Arasında Anında Mesajlaşma Kullanımı

Instant Messaging Use Among University Students

Pages
81–96
Publication Date
2022-10-19
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Participants who were using IM more for romantic communication with their boy/girl friends have been found as longer instant messaging each day.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Instant Messaging (IM) has taken place in our lives as a result of the recent developments in the new communication technologies.
📊
Key Findings & Data:The data of this study was obtained from a survey on a purposive selected sample of 547 students of The Selcuk University.
💡
Conclusion & Impact:Participants who were using IM more for romantic communication with their boy/girl friends have been found as longer instant messaging each day.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Instant Messaging (IM) has taken place in our lives as a result of the recent developments in the new communication technologies. The popularity of similar communication techniques is increasing particularly among young internet users. The aim of this study is to explore predictors of IM use among university students. The data of this study was obtained from a survey on a purposive selected sample of 547 students of The Selcuk University. The results revealed 4 motives that were effective on the use of IM. These motivations are, in order of importance: (1) interpersonal interaction and utility, (2) convenience, (3) relaxation and entertainment, and (4) information seeking. Especially interpersonal interaction and utility motivation is the most important predictor of IM use. Female students are spending longer time a day by IM and a longer per session time than male students. A positive meaningful relation has been found between the daily spent IM time and the IM use motivations. Participants who were using IM more for romantic communication with their boy/girl friends have been found as longer instant messaging each day.

Özet

Anında mesajlaşma son yıllarda yeni iletişim teknolojilerinde yaşanan gelişmelerin bir sonucu olarak güncel hayatta yer almaya başlayan bir olgudur. Özellikle genç kullanıcılar arasında bu tür iletişim yöntemlerinin kullanımı gittikçe popülerleşmektedir. Bu çalışma üniversite öğrencileri arasında anında mesajlaşmanın belirleyici değişkenlerinin neler olduğunu tespit etmeyi amaçlamaktadır. Çalışmanın verileri, Selçuk Üniversitesi’nden amaçlı örneklem yoluyla seçilen 547 öğrenci üzerinde yapılan saha araştırmasından elde edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, üniversite öğrencilerinin anında mesajlaşmalarında etkili olan 4 motivasyon belirlenmiştir. Bu motivasyonlar “(1) kişilerarası etkileşim ve fayda, (2) kolaylık, (3) rahatlama ve eğlence, (4) bilgi arama” şeklindedir. Özellikle kişilerarası etkileşim ve fayda motivasyonu, anında mesajlaşmanın en temel belirleyicisi konumundadır. Bayan öğrenciler, erkek kullanıcılara göre günlük daha uzun süre anında mesajlaşmakta ve bir oturumda daha uzun süre anında mesajlaşma servislerini kullanmaktadırlar. Üniversite öğrencilerinin günlük anında mesajlaşma süreleri ile anında mesajlaşma motivasyonları arasında anlamlı pozitif ilişki bulunmaktadır. Anında mesajlaşma servislerini kız/erkek arkadaşlarıyla romantik iletişim kurmak için daha çok kullanan denekler, günlük daha uzun süre anında mesajlaşmaktadırlar.

🔖

Cite This Article

GÜLNAR, B., BALCI, Ş. (2022). Üniversite Öğrencileri Arasında Anında Mesajlaşma Kullanımı. Selçuk İletişim, Cilt: 5 - Sayı: 3, 81–96. https://ajindex.com/articles/591670

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. Abelman R (1988) Motivations for Viewing “The 700 Club”, Journalism Quarterly, 65, 112-118.
  2. Adams J (2005) Student Perceptions of the Impact of Instant Messaging on Academic Writing, Unpublished Doctoral Dissertation, The Department of Teaching & Leadership and the Faculty of the Graduate School of the University of Kansas, UMI Dissertation Information Service. Armstrong M H (1999) The Gratification Dimensions of the İnternet’s World Wide Web: An Exploratory Study, Unpublished Doctoral Dissertation, The Florida State University, UMI Dissertation Information Service. Atabek Ü (2003) İletişim Teknolojileri ve Yerel Medya İçin Olanaklar, S Alankuş (Der.), Yeni İletişim Teknolojileri ve Medya, Habercinin El Kitabı Dizisi: 3, IPS İletişim Vakfı Yayınları, İstanbul, ss. 55-84. Avrahami D & Hudson S E (2006) Responsiveness in Instant Messaging: Predictive Models Supporting Inter-Personal Communication, CHI 2006
  3. Proceedings, Using Knowledge to Predict & Manage, April 22-27, 2006, Canada, pp. 731-740.
  4. Bradner E M (2001) Social Factors in the Design and Use of Computer-Mediated Communication Technology, Unpublished Doctoral Dissertation, University of California, UMI Dissertation Information Service. Cameron A F & Webster J (2004) Unintended Consequences of Emerging Communication Technologies: Instant Messaging in the Workplace, Computers in Behavior, 21 (2005), 85-103.
  5. Charney T R (1996) Uses and Gratifications of the Internet, Unpublished Master of Arts Dissertation, Michigan State University, UMI Dissertation Information Service. Cox J C (1981) A Uses and Gratifications Approach To Listeners’ Preferences for Different Radio Format Elements, Unpublished Master of Arts Dissertation, The Florida State University College of Communication, UMI Dissertation Information Service. Debrand C C (2004) Gender Differences in Email and Instant Messaging: a Study of Undergraduate Business Information Systems Students, Unpublished Doctoral Dissertation, Utah State University, Utah, UMI Dissertation Information Service. Dimmick J, Kline S L & Stafford L (2000) The Gratification Niches of Personal E-mail and the Telephone, Communication Research, 27 (2), 227-248. Eldridge M & Grinter R E (2001)
  6. Studying Text Messaging in Teenagers, Retrieved November 11, 2007, [On-line] Available: http://socio.ch/mobile/index_mobile.htm
  7. Erdoğan İ (1977) Television and Newspaper Uses and Gratifications of Foreign Graduate Students at the University of Pittsburgh: Some Correlates, Unpublished Doctor